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„Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“: Lesekompetenz und Textverständnis fördern

(© Bundeskoordination von Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage/Aktion Courage e. V.)
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Hier haben Sie jederzeit die Möglichkeit, Ihren Lernfortschritt im Blick zu behalten.
Überfachliche und fachliche Kompetenzen sind mit den Lernaufgaben verknüpft.
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Termine und Organisatorisches
"Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage": Lesekompetenz und Textverständnis fördern
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Lernprojekt „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ - ein ...
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LT1 Einen Text bewerten
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LS1.1 Einen Text erschließen
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LS1.2 Meine Leseeindrücke begründen
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LT2 Einen Textinhalt wiedergeben
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LS2.1 Textsorten unterscheiden
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LS2.2 Informationen visualisiert wiedergeben
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LT3 Einen Text vorlesen
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LS3.1 Wortbedeutungen untersuchen
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LS3.2 Ein Lautleseverfahren anwenden
Herausgeber: Land Baden-Württemberg, vertreten durch das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL), Heilbronner Straße 314, 70469 Stuttgart, Telefon 0711/21859-0, poststelle@zsl.kv.bwl.de
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