• LT 2 Eine Kaufempfehlung vorbereiten

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

        Ich kann...

      In diesem Lernschritt lerne ich Folgendes:

      Ich kann...

      • ...meine aktuelle Lebenssituation beschreiben (A).
      • ...meine aktuelle Lebenssituation ausführlich beschreiben (B, C).
      • ...eigene Ziele nennen und mit Unterstützung eine eigene Lebensperspektive (Bsp. Wunschprodukt) ableiten (A).
      • ...eigene Ziele darstellen und daraus eine eigene Lebensperspektive (Bsp. Wunschprodukt) skizzieren (B) bzw. entwickeln (C).
      • ...erste Schritte meiner Lebensperspektive mit Unterstützung (Bsp. Kaufempfehlung) auf die Praxis anwenden (A) und dabei Probleme wie Chancen nennen (Bsp. Angebotsvergleich) (B).
      • ...erste Schritte meiner Lebensperspektive auf die Praxis anwenden (Bsp. Kaufempfehlung) und dabei Probleme und Chancen (Bsp. Angebotsvergleich) beurteilen (C). 
      • ...eine Tabelle für eine Kaufempfehlung erstellen.
      • ...in einer Gruppe arbeiten.
      • ...kriterienbasiert einen kurzen Text schreiben.

    • _________________________________________________________________________________

    • Einstieg

      1. Betrachten Sie zunächst das Podcast-Cover und stellen Sie im Chat Vermutungen darüber an, um was es im Podcast gehen könnte. 

      2. Hören Sie den Podcast an und machen Sie sich stichwortartige Notizen zu den Tipps von Omar.

         

       

      Lesen Sie bei Bedarf hier mit.

      3. Vergleichen Sie Ihre Notizen.

      4. Diskutieren Sie, welche Erfahrung Sie bereits beim Kauf von Produkten gemacht haben und wie Sie dabei vorgehen.

    • _________________________________________________________________________________

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Aufgabe

      Lea bittet Sie, sie beim Kauf von neuen Kopfhörern zu unterstützen.

      Erstellen Sie eine Tabelle mit möglichen Vergleichskriterien für eine Kaufempfehlung.

      Wählen Sie das Niveau, auf dem Sie lernen möchten.

      oder oder  

      Wenn Ihnen die Aufgabe schwerfällt, dann bearbeiten Sie zunächst LS2.1 Eine professionelle Kaufempfehlung analysieren, LS2.2 Meine Prioritäten reflektieren und LS2.3 Angebote vergleichen.

    • _________________________________________________________________________________

    • Ergebnissicherung

      Wählen Sie eine Lerngruppe auf demselben Niveau.

      1. Tauschen Sie Ihre Tabelle mit einer anderen Lerngruppe auf demselben Niveau.

      2. Vergleichen Sie die beiden Angebote mithilfe der Tabelle.

      3. Bereiten Sie für Lea eine Kaufempfehlung vor.

    • _________________________________________________________________________________

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Reflexion

      1. Reflektieren Sie Ihren Lernprozess, indem Sie einen Lerntagebuch-Eintrag verfassen.

    • _________________________________________________________________________________

    • Ablage

      1. Legen Sie Ihr Ergebnis in Ihrem Studierendenordner ab.

    • _________________________________________________________________________________