• LS08 – Betriebliche Nachhaltigkeitsmaßnahmen darstellen

    • Z U S A T Z M A T E R I A L / L E H R K R A F T

    • I C H   K A N N   . . .

    • .In dieser Lernsituation lerne ich Folgendes:

      • Ich kann Nachhaltigkeitsmaßnahmen beschreiben.
      • Ich kann eine Pressemitteilung schreiben.


      • Ich kann systematisch vorgehen.
      • Ich kann Informationen strukturieren.
      • Ich kann Informationen nach Kriterien aufbereiten und darstellen.

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    • S I T U A T I O N

    • Sie sind Auszubildende oder Auszubildender in einem Gastronomieberuf im Hotel Mühlefelsen in Albstadt. Ihr Hotel hat eine neue Homepage erhalten. Aus zwei Rückmeldungen geht hervor, dass Hotelgäste gerne eine Übersicht über nachhaltige Strategien des Hotels hätten.

      Die Presseabteilung des Hotels sieht diesen Aspekt als sehr zeitgemäß an und möchte die bestehenden Nachhaltigkeitsmaßnahmen auf der Homepage abbilden. Dabei sollen Sie die Presseabteilung unterstützen.

    • A U F T R A G

    • Erstellen Sie einen Entwurf für eine Pressemitteilung, die auf der Homepage veröffentlicht werden kann.

       Weg zur Pressemitteilung       

                Pressemitteilung 

                      Pressemitteilung

        

        Nachhaltigkeits-Board - Informationen zu Nachhaltigkeitsmaßnahmen               



       

    •  K O N T R O L L I E R E N

    • Kontrollieren Sie Ihre Pressemitteilung mit dem nachfolgenden Schlüsselwörtertraining:

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    • R E F L E X I O N

    • Bitte nutzen Sie Ihr Bullet Journal und bewerten Sie im vorliegenden Reflexionsbogen die Prozessschritte Planen und Durchführen.

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    • V E R T I E F U N G   /   Ü B U N G

    • Erstellen Sie eine CO₂-arme Frühstückskarte.

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    •  T R A I N I N G S M A T E R I A L

    •   Trainieren Sie hier Ihre Basiskompetenz  Lesen:
    • Öffnen Sie Ihre App vhs-Portal und bearbeiten Sie folgende Übungen:

      B1/ Lektion 3: Unsere Kinder, unsere Umwelt/ Nummer 1, Umweltschutz

      Gesundheit/ Gesunder Ernährung/ Nummer 10, Lebesnmittelreste


    •   Trainieren Sie hier Ihre Basiskompetenz  Sprachgebrauch:
    • Öffnen Sie Ihre App vhs-Lernportal und bearbeiten Sie die Übungen:

      B1/ Lektion 2: Unsere Kinder, unsere Umwelt, Nummer 2, Was können wir tun, um die Umwelt zu schützen?

      B1/ Lektion 10: Ernährung und Bewegung/ Nummer 15, Lebensmittel für die Tonne


    • D A T E N K R A N Z

    • Im nachfolgenden Verzeichnis finden Sie die verwendeten Dateien in einer bearbeitbaren Version.