Messen mit dem Messschieber:

Da eine Skala nicht unendlich fein sein kann und viele Teilstriche nur sehr aufwendig hergestellt werden können, das menschliche Auge aber sehr gut erkennen kann, ob zwei Teilstriche genau gegenüberliegen (miteinander fluchten), wird dieses Prinzip zum Ermitteln eines Messergebnisses beim Messschieber angewandt. Beim Messschieber werden dabei zwei Skalen miteinander in Deckung gebracht. Die Messgenauigkeit liegt abhängig vom Modell und einer Gesamtlänge von 150 mm im Bereich von max. 0,05 bis 0,1 mm. Bei längeren Messschiebern nimmt die absolute Messgenauigkeit ab. Mit der Einführung der digitalen Messschieber mit einer Anzeigegenauigkeit vom 0,01 mm wird suggeriert, es kann auch so genau gemessen werden. Das stimmt aber nicht, weil sich das Funktionsprinzip eines Messschiebers durch eine digitale Anzeige nicht ändert. Deshalb legt die DIN 862 als minimale Fehlergrenze 2/100 mm fest. Diese Genauigkeit wird nur erreicht, wenn mit einer definierten Messkraft und direkt an der Maßachse gemessen wird, um die Kippung des beweglichen Messschenkels so gering wie möglich zu halten.

Das Messergebnis kann bei einem konventionellen Messschieber durch die Kombination des Hauptmaßstabs mit einem Hilfsmaßstab, dem Nonius, ermittelt werden.

Ablesen des Messschiebers

Der zu ermittelnde Wert lässt sich für den ganzen Millimeterwert an der Stelle ablesen, die der Ziffer 0 am Nonius am Hauptmaßstab links am nächsten liegt. Dieser Wert der Hauptskala ist der ganze Millimeterwert. Zum anderen liest man auf dem Nonius den Wert ab, der einem Millimeterstrich auf der Hauptskala genau gegenübersteht. Dieser Wert ist der Zehntelmillimeterwert und ist zu dem an der Hauptskala abgelesenen ganzen Millimetern zu addieren.

Arbeitsauftrag:

Erarbeiten Sie sich die Funktion und den Aufbau eines Nonius (1/10 und 1/20)

Recherchieren Sie zum Funktionsprinzip des Nonius im Fachkundebuch oder im Internet. Versuchen Sie dieses Prinzip mit eigenen Worten zu beschreiben und in Ihrem Wiki 4.1.1 einzutragen.

Bearbeiten Sie die Aufgabe gemeinsam mit jemandem, der/die genauso weit ist wie Sie.

Arbeitsauftrag:

Ermitteln Sie den Wert der Beispiele in folgender Übung.4.1.3

Zuletzt geändert: Dienstag, 8. Februar 2022, 14:14
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