🎯 1. Planung und Vorbereitung

  • Thema und Zielgruppe definieren: Was soll vermittelt werden, und an wen richtet sich der Podcast? (z. B. Mitschülerinnen und Mitschüler, andere Klassen, Eltern)

  • Format festlegen: Interview, Diskussion, Storytelling, Reportage, Quizformat?

  • Länge einplanen: Ideal für Schule: 5–15 Minuten. Kürzere Einheiten sind oft wirksamer.

  • Rollen verteilen: Wer übernimmt Moderation, Technik, Recherche etc.?

  • Skript oder Leitfaden schreiben: kein Wort-für-Wort-Text, sondern Stichpunkte für freien, authentischen Sprechstil.


🎙️ 2. Technik und Aufnahme

  • Geeignete Aufnahmegeräte nutzen: Smartphone mit externem Mikro, USB-Mikro oder Headset – möglichst rauscharme Umgebung wählen.

  • Aufnahme-App wählen: z. B. Audacity (PC), GarageBand (Mac), AnchorBandLab oder Spreaker Studio (mobil).

  • Testaufnahme machen: Mikrofonabstand, Sprechtempo und Lautstärke überprüfen.

  • In Etappen aufnehmen: Kein Stress – einzelne Teile lassen sich später schneiden.



✂️ 3. Bearbeitung und Feinschliff

  • Schneiden: Ähms, Versprecher oder Pausen entfernen. Audacity oder Ocenaudio sind kostenlos und einfach.

  • Intro/Outro einfügen: Musik (lizenzfrei!), ein kleiner Jingle oder ein kurzer Slogan wirken professionell.

  • Soundpegel anpassen: Gleiche Lautstärke für alle Sprecherinnen und Sprecher ist wichtig.

  • Dateiformat exportieren: MP3 oder WAV – je nach Zielplattform.



🚀 4. Veröffentlichung und Feedback

  • Veröffentlichen: z. B. auf Moodle, Schulhomepage, YouTube (als Video mit Standbild), Anchor.fm (ggf. privat).

  • Feedback einholen: Mitschülerinnen, Mitschüler und Lehrerinnen, Lehrer einbinden – was war gut, was kann verbessert werden?

  • Podcast dokumentieren: Reflexion über den Prozess als Teil des Lernens (Portfolio, Lerntagebuch, Feedbackrunde).

  • Wirkung sichtbar machen: QR-Code zum Podcast im Schulhaus, Verlinkung in Präsentationen oder Projektdokumentationen.


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Zuletzt geändert: Sonntag, 9. November 2025, 17:19
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