4. Jule

1. Wirkung

Was verdeutlicht das sprachliche Mittel?



2. Besprechen Sie die Funktionen der Textbelege.

  • Was verdeutlichen die Textbelege 1, 3 und 4?
  • Wie unterscheidet sich Textbeleg 2 von den anderen?
    • Warum hebt Jule das makellose Gesicht der Anführerin hervor? 
    • Passt das Gesicht zu ihrem Verhalten?
    • Welches Wort stellt den Gegensatz zum makellosen Gesicht der Anführerin dar?




2. Die Ausführung im Aufsatz

 

Führen Sie gemeinsam Ihre Beobachtungen aus. Gehen Sie dabei nach dem 3-Schritte-Schema vor.

💡TIPP: Stellen Sie zuerst Textbeleg 1, 3 und 4 dar, dann Textbeleg 2. Sie können mit den Formulierungshilfen arbeiten. 

Textbelege 1, 3 und 4
1. BENENNEN: Jules Situation wird mehrmals durch ... verdeutlicht.
2. NACHWEISEN: Zum einen wird dadurch betont, ... (Z. 1-2 und Z. 4-5). Zum anderen ... (Z. 5-6).
3. WIRKUNG: ... wie intensiv Jule ... (Z. 1-2 und Z. 4-5). Zum anderen ... (Z. 5-6).

Textbeleg 2
1. BENENNEN: Ebenfalls mit ... beschreibt Jule das Gesicht ....
2. NACHWEISEN: ... das Gesicht der Anführerin: „Textbeleg als Zitat” (Z. ...).
3. WIRKUNG:  Dadurch wird ... deutlich.

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