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Games im Unterricht - Creating Games Classroom (HdM): Play Test Organisieren | Moodle, virtuelles Arbeiten und eLearning - Herzlich willkommen!
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  1. Games im Unterricht - Creating Games Classroom (HdM)
  2. Game Design-Teil 2: Level Design & Theorien
  3. Play Test Organisieren

Play Test Organisieren

Abschlussbedingungen

AUFGABE 

  • Implementiert eure erste Idee so schnell wie möglich als Papier Prototype oder in Construct 3 (auch wenn Ihr am Ende einen anderen Game Engine nutzen möchtet) 
  • Ladet 3 Spieler*innen ein (am besten organisiert Ihr einen Playtest Nachmittag an eurer Schule) 
  • Erklärt erst einmal nichts! - Ein Spiel sollte immer Selbsterklärend sein, wenn Ihr die Game Mechanik erst erklären müsst habt ihr schon das erste Problem gefunden.  
  • Beobachtet die Spieler*innen (ihr sagt aber immer noch nichts!) – am besten nehmt Ihr Spieler*innen beim Spielen auf – Es gibt einige freie Bildschirmaufzeichnungssoftware welche Ihr hierfür nuten könnt . 
  • Danach schaut Ihre euch gemeinsam das Video an und besprecht das Spiel: Stellt fragen, z.B. wie schwer fandest Du das Spiel? Oder, Was würde das spiel noch interessanter für Dich machen?
  • WICHTIG: Ihr testet das Spiel nicht die Spieler*innen !!!– Es ist wichtig das allen bekannt ist das es sich um einen allersten Test handelt
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