Animierte Navigation ausschalten
Animierte Navigation ausschalten

  • Lernschritt 1.2: Angebote von Frachtführern einholen und prüfen

    •   Ich kann...

      In diesem LernSCHRITT lerne ich Folgendes:

      • Ich kann die Informationen, die für eine Fremdvergabe an einen Frachtführer wichtig sind, nennen.
      • Ich kann die Aufträge der Kunden bedarfsgerecht erfassen und entsprechende Angebote von Frachtführern einholen.
      • Ich kann verschiedene Angebote von Frachtführern auf Grundlage von quantitativen und qualitativen Kriterien vergleichen.
      • Ich kann einen Frachtauftrag erteilen.
      • Ich kann adressatengerecht kommunizieren.
      • Ich kann meine Meinung in Gesprächen einbringen. 
      • Ich kann Gesprächsbeiträge anderer analysieren. 
      • Ich kann auf Beiträge anderer eingehen.
      • Ich kann die Gruppenzielerreichung unterstützen.   
      • Ich kann zu einem Entscheidungsprozess beitragen. 
      • Ich kann meine Gedanken zu Inhalten mitteilen. 

    • _________________________________________________________________________________

    • Appetizer

    • Memory

      Die nachfolgenden Begriffe begegnen Ihnen immer wieder. Merken Sie sie sich gut und schlagen Sie sie bei Unklarheiten nochmals nach. 

    • _________________________________________________________________________________

    • Arbeitsauftrag 1

      Ermitteln Sie die Informationen aus dem Kundenauftrag, die wichtig für die Fremdvergabe an einen Frachtführer sind. Klicken Sie dazu einfach auf die jeweiligen Wörter im Kundenauftrag.

    • Icon H5P
      Transportbedürfnisse des Versenders erfassen

    • _________________________________________________________________________________

    • Arbeitsauftrag 2

      Erfassen Sie den dringlichen Frachtauftrag, den unser Unternehmen nicht selbst durchführen kann, in der Frachtenbörse Ihres Niveaus. Im Anschluss an die Erfassung können Sie sich die entsprechenden Angebote der Frachtführer herunterladen.

    • Frachtenbörse

    • Frachtenbörse

    • Frachtenbörse

    • _________________________________________________________________________________

    • Arbeitsauftrag 3

      Finden Sie sich in den Gruppenräumen zusammen und diskutieren Sie, für welches der eingehenden Angebote Sie sich entscheiden.

    • Icon BigBlueButton
      Gruppenarbeitsräume

    • Erstellen Sie im Anschluss gemeinsam eine E-Mail, die an den zu beauftragenden Frachtführer verschickt werden kann.

      Legen Sie fest, wer aus der Gruppe die E-Mail anschließend im Klassenplenum vorstellt.

    • Icon Journal
      E-Mail an den Frachtführer

    • _________________________________________________________________________________

    • Arbeitsauftrag 4

      Die Ergebnisse aus Arbeitsauftrag 3 werden im Klassenplenum besprochen und vorgestellt. Bereiten Sie sich darauf vor, Ihre Lösungen ggf. der Klasse zu präsentieren.

    • Icon BigBlueButton
      Klassenplenum

    • _________________________________________________________________________________

    • Reflexion

    • _________________________________________________________________________________

    • Materialien

Allgemeine Datenschutzbestimmungen | Impressum
Herausgeber: Land Baden-Württemberg, vertreten durch das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL), Heilbronner Straße 314, 70469 Stuttgart, Telefon 0711/21859-0, poststelle@zsl.kv.bwl.de
Verantwortlich im Sinne des Presserechts: ZSL, Irmgard Mühlhuber, Ref. 24 "Digitalisierung, Medienbildung", Heilbronner Straße 314, 70469 Stuttgart, Telefon 0711/21859-240, digitalebildung@zsl.kv.bwl.de
Kontakt zum/r behördlichen Datenschutzbeauftragte/n: datenschutz@zsl.kv.bwl.de