Title: Lernschritt 3.2: Gesetzliche Vorschriften einhalten
Course: Einen nationalen LKW-Transport disponieren

Ich kann...

In diesem LernSCHRITT lerne ich Folgendes:

- Ich kann die Bestimmungen zu Lenk- und Ruhezeiten nennen.
- Ich kann die gesetzlichen Vorschriften zur Lenk- und Ruhezeit auf einen vorgegebenen Streckenabschnitt anwenden.
- Ich kann eine Routenplanung auf die Einhaltung der Lenk- und Ruhezeiten überprüfen. (DQR 4)

DQR 4:

- Ich kann meine Meinung in Gesprächen einbringen.
- Ich kann umfangreiche Aufgaben strukturieren.
- Ich kann mit einer Partnerin / einem Partner arbeiten.
- Ich kann meine Gedanken und Inhalte erklären.
- Ich kann zur Lösung von komplexen Problemen Strategien entwickeln.

DQR 3:

- Ich kann meine Meinung in Gesprächen einbringen.
- Ich kann Inhalte strukturieren.
- Ich kann mit einer Partnerin / einem Partner arbeiten.
- Ich kann meine Gedanken und Inhalte erklären.
- Ich kann zur Lösung von Problemen Strategien anwenden.

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Appetizer

Nehmen Sie an der Umfrage "Was sind die Ursachen für die meisten schweren LKW-Unfälle?" teil.

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Arbeitsauftrag 1

Informieren Sie sich zunächst über die gesetzlichen Vorschriften zu den Lenk- und Ruhezeiten, die bei Transporten im Güterkraftverkehr gelten.

Tragen Sie sich anschließend im Lerntempo-Duett ein und bearbeiten Sie in Einzelarbeit die Aufgabe zum Thema Lenk- und Ruhezeiten.

Hier geht es zum Lerntempo-Duett!

Vergleichen Sie anschließend mit Ihrer Partnerin / Ihrem Partner Ihre Ergebnisse. Ermitteln Sie anschließend gemeinsam, wie weit der Fahrer am heutigen Tag noch fahren dürfte, wenn er mit einer Durchschnittsgeschwindigkeit von 60 km/h unterwegs ist und sämtliche Wahlrechte ausnutzt.

Bereiten Sie sich darauf vor, Ihre Arbeitsergebnisse anschließend im Klassenplenum vorzustellen.

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Arbeitsauftrag 2

Bearbeiten Sie zu zweit den Auftrag der Mischfutterwerke Stuttgart GmbH (Teilladung an den Kölner Zoo). Gehen Sie von einer Entfernung von der Beladestelle bis zur Abladestelle (inklusive Zwischenstopp in Aschaffenburg; Entladezeit 30 Minuten) von 435 Kilometern aus. Gehen Sie weiterhin davon aus, dass der Fahrer mit einer Durchschnittsgeschwindigkeit von 58 km/h pro Stunde unterwegs sein wird.

Hinweis: Bearbeiten Sie diese Aufgabe auf einem extra Blatt und laden Sie dieses im Anschluss in den Ordner "Gegenseitiges Feedback zur Routenplanung".

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Reflexion

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Arbeitsauftrag 1

Informieren Sie sich zunächst über die gesetzlichen Vorschriften zu den Lenk- und Ruhezeiten, die bei Transporten im Güterkraftverkehr gelten.

Tragen Sie sich anschließend im Lerntempo-Duett ein und bearbeiten Sie in Einzelarbeit die Aufgabe zum Thema Lenk- und Ruhezeiten.

Hier geht es zum Lerntempo-Duett!

Vergleichen Sie anschließend mit Ihrer Partnerin / Ihrem Partner Ihre Ergebnisse. Ermitteln Sie anschließend gemeinsam, wie weit der Fahrer am heutigen Tag noch fahren kann, wenn er mit einer Durchschnittsgeschwindigkeit von 60 km/h unterwegs ist.

Bereiten Sie sich darauf vor, Ihre Arbeitsergebnisse anschließend im Klassenplenum vorzustellen.

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Arbeitsauftrag 2

Sie planen nun eine Nachtfahrt zwischen den beiden Verteilzentren Stuttgart und Köln. Ermitteln Sie die spätestmögliche Abfahrtszeit am Verteilztentrum in Stuttgart, wenn die Ankunft in Köln um spätestens 5 Uhr sein soll.

Gehen Sie dabei von einer Entfernung von 360 Kilometern zwischen den beiden Paketzentren aus, die mit einer Durchschnittsgeschwindigkeit von 60 km/h gefahren werden.

Bereiten sie sich darauf vor, Ihr Arbeitsergebnis im Klassenplenum vorzustellen.

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Reflexion