Inhalt:
In dieser Einheit steht die Wegbeschreibung im Vordergrund. Die Schülerinnen und Schüler erkennen anhand eines Labyrinths die Bedeutung von Wegmarken. Sie lernen wesentliche Merkmale einer Wegbeschreibung kennen. Anhand von Grundrissen und Stadtplänen erstellen sie eigene Wegbeschreibungen und überprüfen andere Wegbeschreibungen auf ihre Richtigkeit.
Die Mehrheit der Aufgaben in dieser Einheit können von den Lernenden allein bearbeitet werden. Der Kurs eignet sich deshalb zum Selbstlernen und Üben im Homeschooling. Einige Aufgaben erfordern eine Interaktion mit anderen Schülerinnen und Schülern. Das Lösen dieser Aufgaben außerhalb des Präsenzunterrichts ist aber gewährleistet, wenn entsprechende Kommunikationsmöglichkeiten zur Verfügung stehen.
Fach/Fächer:
Deutsch
Klassenstufe(n):
5
Bildungsplanbezug:
Bildungsplan 2016 Gymnasium
3.1.2.2 Funktion von Äußerungen
Autor(en):
NE GmbH | Brockhaus
Bildnachweis Coverbild:
© Business stock/Shutterstock.com
Download:
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