Inhalt:
Das Lernfeldprojekt „Temperaturanzeige im roten Bereich!“ bezieht sich auf das Lernfeld 3 „Funktionsstörungen identifizieren und beheben“ im Berufsfeld Fahrzeugtechnik und ist in mehrere Lernthemen aufgeteilt.
Im Handlungsfeld Diagnose werden Störungen an elektrischen und hydraulischen Systemen identifiziert, Störungen systematisch beseitigt und die Funktion des Gesamtsystems sichergestellt.
Die Lernenden arbeiten in synchronen und asynchronen Lernphasen.
Fach/Fächer/Kompetenzbereich:
Berufsfachliche Kompetenz
Es sind Verknüpfungen zu Lernthemen in Deutsch und Englisch/Berufsbezogenes Englisch vorhanden.
Klassenstufe(n):
AVdual/AV (Niveau C), 1. Ausbildungsjahr im Berufsfeld Fahrzeugtechnik, 1BFR, 2BFR, 3BKR
Schulart:
Ausbildungsvorbereitung dual, Ausbildungsvorbereitung, Berufsschule, Berufsfachschule, Berufskolleg
Die Lernmaterialien entsprechen DQR 3 und DQR 4.
Bildungsplanbezug:
Lernthema 1 "Fehler am hydraulischen Kühlsystem lokalisieren und beheben“ (Berufsschule, Berufsfachschule): DQR3
Link zu den Bildungsplänen der Ausbildungsberufe.
Lernthema 2 „Fehler an der elektrischen Lüfterschaltung lokalisieren und beheben“ (Berufskolleg): DQR4
Entsprechend der Intention des Bildungsplans des Berufskollegs kommen bei der Umsetzung kooperativen Elementen und vertieften Wissensstrukturen eine besondere Bedeutung zu.
Link zum Bildungsplan.
Autor(en):
Michael Wutz, Stefan Koch, Dirk Auernhammer
Download:
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