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Kursinformation

Inhalt:

Einführung der Grundlagen Metall mit einem Lernfeldprojekt das fächerübergreifend umgesetzt werden kann.

Mögliche Vorschläge zur Fächerverbindung sind bereits im Kurs angelegt (siehe Hinweise für die Lehrkräfte und did. Ablaufplan).

Die Lernenden arbeiten in synchronen und asynchronen Lernphasen.

Schulart:

Berufsschule im Berufsfeld Metalltechnik, 1BFMF, 2BFM

Fach/Fächer:

Lernfeld 1 Metalltechnik
DQR Niveau 3/4

Klassenstufe(n):

1. Ausbildungsjahr im Berufsfeld Metalltechnik

Bildungsplanbezug:

Die Grundlage für diese Projektüberlegungen und Umsetzungsideen ist der Bildungsplan Industriemechanikerin/Industriemechaniker Ausbildungsjahr 1 mit Markierungen zu 4.0 2018

Link zum Bildungsplan.

Autor(en):

Thomas Hug, Kai Kiefer

Download:

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In diesem Kurs finden Sie Hilfe zum Thema Sicherung und Wiederherstellung eines Kurses.

Aktivitätenspeicher
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  Lernthema 1: Check-in
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  1.1.1 Welche Schneidgeräte kennen Sie schon ? A/B/C
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  1.1.2 Analyse der Hebelfunktion A
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  1.1.2 Analyse der Hebelfunktion B
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  1.1.2 Analyse der Hebelfunktion C
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  1.2.1 Lückentext zu den Herstellungskriterien A
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  1.2.1 Kriterien zur Herstellung des Hebels B
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  1.2.1 Kriterien zur Herstellung des Hebels C
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  1.2.2 C Welche Aussage ist richtig?
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  2.0 Reflexion Appetizer
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  Lernschritt 2.1.1 Technische Skizze Grundlagen
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  Lernschritt 2.1.2 Austausch zur technischen Skizze/Zeichnung
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  2.1.3 Zuordnung A
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  2.1.4 Schriftfeld A
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  2.1.5 Beschreibung der Funktion des Zeichnungsrahmens A
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  2.1.3 Zeichnungsnorm B
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  2.1.4 B Schriftfeld
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  2.1.3 Blattnormung und Schriftfelder C
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  2.2 Gesamtzeichnung Hebelschere
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  2.2.1 Linienarten zuordnen A
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  2.2.1 Linienarten B_C
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  2.3.1 Abgabe der Skizze "Hebel"
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  Lernthema 4 Dateien
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  Reflexion Lernthema 4
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  4.1.1 Grundlagen zum Umgang mit dem Messschieber dokumentieren
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