Kachel: Sprachkompetenz - Übungsbausteine | Ankommen und Dranbleiben: Basiskompetenzen stärken | Moodle, virtuelles Arbeiten und eLearning

Kursinformation

Forschungsprojekt "Ankommen und Dranbleiben - individualisiertes Lernen in digitaler Lernumgebung in der Ausbildung an beruflichen Schulen"

gefördert von der

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Dieser Kurs ist im Rahmen des Projektes entstanden. Ausgangspunkt für die Entwicklung und Erprobung des pädagogischen Konzepts und der digitalen Lernmaterialien war die Forschungsfrage, wie angesichts großer Heterogenität individuelle Förderung in der beruflichen Schule angelegt sein muss, damit sie zum Erfolg führt.

Inhalt:

Der Kurs „Basiskompetenzen stärken“ bietet Informationen, Materialien und Testinventare, um die im Projekt identifizierten Basiskompetenzen (Selbstkompetenz und Sprachkompetenz) zu diagnostizieren und zu fördern.

Die Informationen und Materialien des vorliegenden Kurses können in Kombination mit den Kursen des jeweiligen Ausbildungsberufes eingesetzt werden. Unabhängig vom pädagogischen Konzept können die Fördermaterialien auch einzeln eingesetzt werden.

Stand: 05/2025

Version: 1

Sprachkompetenz - Übungsbausteine
- Aktivität Lesen - B2 - Tipps - S12+S13 auswählen
  
  Lesen - B2 - Tipps - S12+S13
- Aktivität Lesen und Schreiben - B2 - E-Mail - S16+S17 auswählen
  
  Lesen und Schreiben - B2 - E-Mail - S16+S17
- Aktivität Lesen und Schreiben - C1 - E-Mail - S16+S17 auswählen
  
  Lesen und Schreiben - C1 - E-Mail - S16+S17
- Aktivität Hören - B2 - Alarmanlage - S20 auswählen
  
  Hören - B2 - Alarmanlage - S20
- Aktivität Hören und Schreiben - B2 - S22 auswählen
  
  Hören und Schreiben - B2 - S22
- Aktivität Sprachbausteine - B2 - Stellenangebot - S23 auswählen
  
  Sprachbausteine - B2 - Stellenangebot - S23
- Aktivität Sprachbausteine - B2 - Auftragserteilung - S24 auswählen
  
  Sprachbausteine - B2 - Auftragserteilung - S24

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