Inhalt: Dem Wolf auf der Spur
Fach: Biologie, Geographie, Gemeinschaftskunde, Deutsch, Ethik, Religion
Klassenstufe(n): 5-12
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Inhalt: Infozentrum Kaltenbronn
Fach: Biologie, Gemeinschaftskunde, Geographie, Ethik, Religion
Klassenstufe(n): 5 - 12
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Inhalt:
Dieser Kurs kann als Selbstlernkurs unabhängig von der Lehrkraft durchgeführt werden. Zeitbedarf entspricht ca. 5 Doppelstunden (entsprechen den 5 Lernschritten).
Fach: Biologie (Gymnasium)
Klassenstufe(n): 7/8
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- Trainer/in: Karsa Hunor
Inhalt: Dieser Kurs kann als Selbstlernkurs unabhängig von der Lehrkraft durchgeführt werden. Zeitbedarf entspricht ca. 6 Doppelstunden (entsprechen den 6 Lernschritten).
Fach: Biologie
Klassenstufe(n): 7/8
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Inhalt:
Dieser Kurs kann als Selbstlernkurs unabhängig von der Lehrkraft durchgeführt werden. Zeitbedarf entspricht ca. 4 Doppelstunden (entsprechen den 4 Lernschritten).
Fach: Biologie (Gymnasium)
Klassenstufe(n): 7/8
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Inhalt:
Fernunterricht "Evolution: Natürliche Auslese und Naturgeschichte".
Fach:
Biologie
Klassenstufe:
Standardraum 9/10 (Gymnasium)
adaptierbar auf Standardraum 10 Sek.1 (G,M,E).
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- Trainer/in: Gemballa Sven
Inhalt: Fernunterricht "Zellen und Gene: Grundlagen der Vererbung".
Schulart: Gymnasium; bei Kürzung und Anpassung auch G,M,E-Niveau für Sek. 1
Fach: Biologie
Klassenstufe: Standardraum 9/10 (Gymnasium), adaptierbar auf Standardraum 10 Sek.1 (G,M,E).
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- Trainer/in: Gemballa Sven
Inhalt:
Dieser Kurs thematisiert die Verbindungsklasse der Moleküle. Das Bestreben von Atomen, die energetisch stabile Edelgaskonfiguration zu erreichen, wird als Grund für den Zusammenschluss von Atomen zu Molekülen erkannt. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Elektronenpaarbindung (kovalente Bindung) kennen, die zwei Atome in einem Molekül untereinander eingehen. Im weiteren Teil der Lerneinheit wird der räumliche Bau von einfachen Molekülen beleuchtet sowie die Bedeutung von intermolekularen Wechselwirkungen zwischen Molekülen angesprochen. Abschließend wird anhand des Moleküls Kohlenstoffdioxid (CO2) der Bezug zu Natur und Umwelt hergestellt, indem Kohlenstoffdioxid als zentrales Gas im Kohlenstoffkreislauf thematisiert wird.
Der Kurs eignet sich für Präsenzunterricht, hybriden Unterricht, im Homeschooling, zum Selbstlernen oder Wiederholen. Er bietet erklärende Texte, Experimente, interaktive Aufgaben, Grafiken, weitere Medien und Erläuterungen der zentralen Begriffe aus den Brockhaus Nachschlagewerken.
Die ergänzenden Materialien für die Lehrkraft erleichtern Ihnen die individuelle Gestaltung eines kompetenzorientierten Unterrichts.
Fach/Fächer:
Chemie
Klassenstufe(n):
7, 8
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