Aufgabe 2 in Lernschritt 1.2
Abschlussbedingungen
Beschreibung:
Sie und Ihre Partnerin/Ihr Partner haben nun etwas über Treppenregeln gehört.
Diese haben Sie nun auch verstanden. Jedoch sind Sie sich nicht sicher, ob diese Ihnen auch später noch so geläufig sind.
Deshalb beschließen Sie, diese in Form einer Merkkarte (Summerykarte) zu komprimieren.
Diese Art der Zusammenfassung errinnert Sie ein wenig an die Form des Beitrags in verschiedenen sozialen Medien.
Siehe hierzu innerhalb der Vertiefung.
Aufgabe:
- Bearbeiten Sie die Aufgabe mit einer Partnerin/einem Partner, die/der sich innerhalb Ihres Kompetenzlevels sicher fühlt (A für Grundlevel/ B für Mitteres Level / C für Erweitertes Level).
Differenzierte Aufgabenstellung:
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Hinweis:
- Laden Sie die Summerykarten und Ihre Anwendungssituation als PDF/Bild unter Nennung der Aufgabe und Ihrer Namen innerhalb des Studierendenordners hoch.
- Markieren Sie die Aufgabe als erledigt.
Herausgeber: Land Baden-Württemberg, vertreten durch das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL), Heilbronner Straße 314, 70469 Stuttgart, Telefon 0711/21859-0, poststelle@zsl.kv.bwl.de
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