• 2: Bauelemente und Baugruppen der Powerbank dimensionieren

    •   Ich kann...

      In diesem Lernthema lerne ich Folgendes:

      • Ich kann den Farbcode eines Widerstands bestimmen.
      • Ich kann den Vorwiderstand der Ladezustandsanzeige berechnen.
      • Ich kann eine Stückliste für die Powerbank anfertigen.
      • Ich kann einfache Inhalte mitteilen.
      • Ich kann Inhalte strukturieren.
      • Ich kann an einer kurzen Aufgabe konzentriert arbeiten.
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    • Arbeitsauftrag 1

      Sichten Sie den Advance Organizer zum Lernthema 2.

      Notieren Sie Ihre Gedanken zu den dargestellten Inhalten in folgendem Journal:

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    • Arbeitsauftrag 2

      Besprechen Sie mit Ihrer Lernpartnerin / Ihrem Lernpartner den Advance Organizer. 

      Themenideen für das Zweiergespräch:

      - Im zweiten Lernthema werden folgende Inhalte behandelt ...

      - Im zweiten Lernthema lerne ich ...

      - Ich habe keine Ahnung von folgendem Bild aus dem Advance Organizer ...

      Notieren Sie die Ergebnisse Ihrer Besprechung im Journal aus Arbeitsauftrag 1.

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    • Arbeitsauftrag 3

      Bearbeiten Sie die folgende Übung zur Kennzeichnung der Widerstände der Powerbank.

    • Sollten Sie Probleme bei der Bearbeitung der Übung haben, bearbeiten Sie zuerst den Lernschritt 2.1.

    • Sollten Sie Probleme bei der Bearbeitung der Übung haben, bearbeiten Sie zuerst den Lernschritt 2.1.

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    • Arbeitsauftrag 4

      Berechnen Sie den Vorwiderstand der Ladezustandsanzeige der Powerbank.

      Nutzen Sie hierzu die bereitgestellte Übung.

    • Sollten Sie Probleme beim Lösen der Aufgabe haben, so bearbeiten Sie zuerst den Lernschritt 2.2.

    • Sollten Sie Probleme beim Lösen der Aufgabe haben, so bearbeiten Sie zuerst den Lernschritt 2.2.

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    • Arbeitsauftrag 5

      Dimensionieren Sie die Ladezustandsanzeige der Powerbank. Bauen Sie hierzu den Versuchsaufbau der Ladezustandsanzeige aus Arbeitsauftrag 4 auf und ermitteln Sie die Kenngrößen, die Sie benötigen messtechnisch.

      Sollten Sie Probleme bei der Erledigung der Aufgabe haben, bearbeiten Sie den Lernschritt 2.3.

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    • Arbeitsauftrag 6

      Suchen Sie sich eine Lernpartnerin / einen Lernpartner.

      Erklären Sie sich gegenseitig die Funktion der "Reset- Schaltung"

      Sollten Sie Probleme bei der Erklärung haben, so bearbeiten Sie zuerst den Lernschritt 2.4.

      Falls Sie nicht in der Schule sind, können Sie folgenden Chatraum nutzen:

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    • Arbeitsauftrag 7

      Erstellen Sie mit Hilfe des Schaltplans die Stückliste der Powerbank.

      Nach Ihrer Abgabe ist die Musterlösung zum Vergleich verfügbar.

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    • Arbeitsauftrag 8

      Suchen Sie sich eine Lernpartnerin / einen Lernpartner.

      Vergleichen Sie gemeinsam Ihre Stückliste der Powerbank.

      Falls Sie nicht in der Schule sind, können Sie folgenden Chatraum nutzen:

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    • Reflexion

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