• Lernfeldprojekt: Schrankensteuerung instand setzen

    • Projektbeschreibung

    • Die Zufahrt zum Lehrerparkplatz Ihrer Schule wird über eine Schranke gesteuert. Der Schaltschrank der Schranke ist im oberen Bild auf der rechten Seite der Schranke zu sehen. Im Inneren des Schaltschranks befindet sich die Steuerung der Schranke.

      Durch einen technischen Defekt innerhalb des Schaltschranks wurde die Schrankensteuerung komplett zerstört. Ihr Ausbildungsbetrieb hat nun den Auftrag erhalten, die Funktion der Schranke wiederherzustellen. Da Ihr Ausbildungsmeister sich momentan nicht persönlich um den Auftrag kümmern kann, werden Sie mit der Erledigung beauftragt. 

      Folgende Notizen bekommen Sie von Ihrem Ausbildungsmeister:

      Bitte erledige in den kommenden 5 Tagen folgende Arbeiten an der Schrankensteuerung der Schule:

      Lernthema 1: Schrankensteuerung analysieren

      Analysiere die Funktion der Schrankensteuerung. Untersuche die Betriebsmittel, die im Schaltschrank verbaut sind.

      Lernthema 2: Schrankensteuerung aufbauen

      Zeichne die Pläne der Schrankensteuerung neu. Bau die Schrankensteuerung auf.

      Lernthema 3: Schrankensteuerung prüfen und in Betrieb nehmen.

      Prüfe die aufgebaute Steuerung und nimm sie in Betrieb. Sollte die Steuerung noch Fehler im Ablauf vorweisen, so lokalisiere diese und behebe sie. Führe die Kundenübergabe durch und zeichne diese zur Dokumentation auf.

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    • Arbeitsauftrag 1

      Erledigen Sie den Arbeitsauftrag Ihres Ausbildungsmeisters.

      Bearbeiten Sie hierzu die Lernthemen 1-3.

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    • Arbeitsauftrag 2

      Schreiben Sie Ihrem Ausbildungsmeister eine E-Mail.

      Berichten Sie in dieser E-Mail von der Inbetriebnahme der Schrankensteuerung.

      Fügen Sie als Anhang der E-Mail Ihr Video der Kundenübergabe (Lernthema 3) bei.

      Speichern Sie die E-Mail im Studierendenodner ab:

      Dateiname: Lernprojekt_Mail_Meister

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    • Fachliches Kompetenzraster

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