Kachel: Marktformen systematisieren | WiSo – Kompetenzbereich II | Moodle, virtuelles Arbeiten und eLearning

Kursinformationen

Kursinhalt:

Interaktive Übungen zum Kompetenzbereich II des Schwerpunkts Gesamtwirtschaft bzw. zum Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde (WiSo).

Die Übungen sind auch auf dem Landesbildungsserver Baden-Württemberg veröffentlicht.

Schulart:

Kaufmännische Berufsschule

Fach:

Berufsfachliche Kompetenz bzw. Schwerpunkt Gesamtwirtschaft, Kompetenzbereich II

Klassenstufe:

2. Ausbildungsjahr

Bildungsplan:

Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Würtemberg (KM) (2014): Kompetenzbeschreibungen für den Unterricht in der kaufmännischen Berufsschule bei Lernfeldlehrplänen ohne Schwerpunktbildung (Prüfungsbereich „Wirtschafts-und Sozialkunde")

Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Würtemberg (KM) (2014): Kompetenzbeschreibungenfür den Unterricht in der kaufmännischen Berufsschule bei Lernfeldlehrplänen mit Schwerpunktbildung (Prüfungsbereich „Wirtschafts-und Sozialkunde")

Autorinnen:

Susanne Epp, Katharina Orendi, Lisa Schirmer

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Marktformen systematisieren
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  "Die Schülerinnen und Schüler kennzeichnen den Markt als Ort des Zusammentreffens von Angebot und Nachfrage. Sie grenzen das Modell des vollkommenen Marktes von unvollkommenen Märkten ab und systematisieren Marktformen nach der Zahl der Marktteilnehmer (Polypol, Angebotsoligopol, Angebotsmonopol)." (KM 2014, S. 3 f. und KM 2014, S. 4 f.)
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  Übung 1: Marktmodell
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  Übung 2: Modell des vollkommenen Marktes
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  Übung 3: Marktformen
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  Übung 4: Marktformen
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