Inhalt:
In dieser Einheit steht die Vokabelarbeit im Vordergrund. Anhand eines Besuchs in einem Tiergeschäft, auf einer Farm und im Zoo wird der Wortschatz rund um das Themenfeld „animals“ wiederholt und vertieft.
Zunächst wird dabei das Wortfeld „pets“ wiederholt und vertieft. Mithilfe einer Abbildung aus einem Zoogeschäft erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die Bezeichnungen diverser Tierarten in Singular und Plural und wenden diese an. Anschließend wird das Vokabular um Tiere auf einem Bauernhof erweitert. Mithilfe eine kurzen Audiodatei werden den Schülerinnen und Schüler an verschiedene „farm animals” vorgestellt und das entsprechende Vokabular anschließend angewandt. Anschließend begegnen die Schülerinnen und Schüler mithilfe einer Abbildung verschiedenen Zootieren.
Als Abschluss der Einheit werden die erlernten Tiernamen in verschiedene Wortfelder eingeteilt, ehe das erlernte Vokabular mithilfe eines Vokabelquizzes überprüft und gefestigt werden kann.
Diese Einheit eignet sich vor allem für das eigenständige Wiederholen und Vertiefen des Wortschatzes. Die zentral geförderte Kompetenz ist dabei die lexikalische Kompetenz, sekundär wird auch das Lese- bzw. Hörverstehen gefördert.
Fach/Fächer:
Englisch
Klassenstufe(n):
5
Bildungsplanbezug:
Bildungsplan 2016 Gymnasium
3.1.3.7 Verfügen über sprachliche Mittel: Wortschatz
Autor(en):
NE GmbH | Brockhaus
Bildnachweis Coverbild:
© Lukasz Pajor/Shutterstock.com
Nutzungsbedingungen
Download:
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