3: Fallbewegungen auswerten
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3: Fallbewegungen auswerten
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Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
Ich kann ...In diesem Lernthema lerne ich Folgendes:
... Bereiche der Beschleunigung und Verzögerung im v(t)-Diagramm zuordnen,
... reale Bewegungen Bewegungsdiagrammen zuordnen,
... die Durchschnittsbeschleunigung anhand von Messwerten bestimmen,
... in einer Gruppe diskutieren,
... Lern- und Arbeitsprozesse reflektieren.
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Einstieg
1. Ordnen Sie die Bewegungsarten den verschiedenen Phasen im v(t)-Diagramm zu.
2. Erläutern Sie den Unterschied zwischen Beschleunigung und Verzögerung in Bezug auf das v(t)-Diagramm.
3. Diskutieren Sie Ihre Ergebnisse im Plenum. -
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
Hinweise zum Arbeitsauftrag (Lernthema 3)
Lesen Sie sich zuerst die Ich-Kann-Liste aufmerksam durch und entscheiden dann, ob Sie die dort beschriebenen Fähigkeiten bereits erlernt haben. 
Falls dies nicht zutrifft und Sie noch Hilfe benötigen zur ...... Beschreibung von Bewegungen im freien Fall, bearbeiten Sie Lernschritt 3.1.
... Interpretation von Diagrammen, bearbeiten Sie Lernschritt 3.2.
Um den folgenden Arbeitsauftrag sichtbar zu machen, müssen Sie diese Kachel Hinweise zum Arbeitsauftrag (Lernthema 3) als "erledigt kennzeichnen".
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