Lernprojekt: Eine Ausstellung zu Menschenwürde und Menschenrechten gestalten

  Ich kann...

In diesem Lernthema lerne ich Folgendes:

• Ich kann die Entwicklung und Begründung von Menschenwürde und Menschenrechten erläutern.
• Ich kann Verletzungen von Menschenwürde und Menschenrechten erkennen.
• Ich kann Möglichkeiten für den Schutz von Menschenwürde und Menschenrechten erläutern.
  
  

• Ich kann mit anderen zusammenarbeiten.
• Ich kann verschiedene Medien erstellen.

Projektbeschreibung

An Ihrer Schule findet eine Demokratie-Woche statt mit vielen Workshops und Möglichkeiten, im Bereich „Demokratie“ einzelne Themen zu vertiefen. Ihre Lerngruppe hat das Thema „Menschenwürde und Menschenrechte“ mit folgender Aufgabenstellung dazu bekommen: Gestalten Sie eine (interaktive) Ausstellung zum Thema Menschenwürde und Menschenrechte.

 Weitere Informationen:

• Sie arbeiten arbeitsteilig (in Kleingruppen oder ggf. auch alleine), aber die Ausstellung wird insgesamt von der ganzen Klasse/dem ganzen Kurs gestaltet.
• Die Ausstellung kann in der Schule (Aula ...), ggf. auch im Klassenzimmer oder außerhalb der Schule stattfinden.
• Die Ausstellung soll auf die Bedeutung von Menschenwürde und -rechten angesichts der Gefährdungen und Herausforderungen hinweisen.
• Sie sollte im weitesten Sinne „interaktiv“ sein – also die Besucherinnen und Besucher einbeziehen.
  Das kann digital und/oder analog realisiert werden, also z. B. mit klappbaren Elementen auf Plakaten oder der Einbeziehung der digitalen Medien, die Sie in den Lernthemen bzw. Lernschritten erstellen.

ℹ️ Sie können entweder direkt mit der Konzeptionierung der Ausstellung und der Erstellung der Inhalte beginnen. Oder Sie erarbeiten sich die Inhalte mithilfe der Lernthemen und -schritte.

Dort bekommen Sie nicht nur Informationen und Unterstützung, sondern erstellen auch Medien, die Sie für die Ausstellung nutzen können.

Kriterien für die Ausstellung finden Sie hier.

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