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  • LT3 Einflüsse und Auswirkungen analysieren

    •   Ich kann...

      In diesem Lernthema lerne ich Folgendes:

      • Ich kann Beispiele von Medien den Bereichen der Gesellschaft zuordnen.
      • Ich kann Einflüsse und Auswirkungen von digitalen Medien diskutieren.
      • Ich kann eine Rolle annehmen und Argumente für diese Position entwickeln.

    • Einstieg

      Medien tragen sowohl zur Stabilität des politischen Systems als auch zum stetigen Wandel der Gesellschaft aufgrund aktueller Entwicklungen bei. Dies geschieht, indem Medien über alle wichtigen Bereiche der Gesellschaft, d. h. insbesondere Politik, Wirtschaft sowie Kultur und Soziales informieren, zur Meinungsbildung beitragen und mit nachforschendem Journalismus begleiten.
       
      1. Ordnen Sie die Beispiele den drei Bereichen zu.

    • Arbeitsauftrag


      1. Fassen Sie die Argumente aus den Meinungsbildern zusammen. 

      2. Ordnen Sie die Argumente bestimmten Gruppen zu.

      3. Planen Sie eine Talkshow über die Einflüsse und Auswirkungen von digitalen Medien in der Gesellschaft.
      • Bilden Sie Gruppen, die jeweils eine Rolle vorbereiten und Argumente auf Karteikarten stichwortartig notieren.
      • Bilden Sie eine Moderatorengruppe und planen Sie Ihre Rolle anhand der Rollenbeschreibung.


      4. Diskutieren Sie in einer Talkshow die Einflüsse und Auswirkungen von digitalen Medien in der Gesellschaft.
      • Jede/-r Zuschauer/-in bewertet während der Durchführung, für wie überzeugend er/sie die Argumente der Diskutanten/-innen hält. Es müssen mindestens drei „starke“ und drei „schwache“ Argumente schriftlich festgehalten werden.
      • Die Zuschauer/-innen haben in zwei Fragerunden die Möglichkeit, selbst Impulse zu setzen oder Nachfragen zu stellen.

    • Reflexion

      In der Talkshow haben Sie eine hohe Sozialkompetenz bewiesen, da Sie mit vielen Akteuren interagieren mussten. Blicken Sie mit dem folgenden Dokument zurück auf diese Erfahrung.

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      Lernrückblick „Talkshow"
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