Kachel: 2.2 Ordinare in gelateria | mooveBS Italienisch-In giro per Milano - Lerneinheit für Italienisch 1. Lernjahr | Moodle, virtuelles Arbeiten und eLearning - Herzlich willkommen!

Startseite Stichwortsuche

You are currently viewing this course as Vorschau.

2.2 Ordinare in gelateria
- Ich kann...
  
  ... den Wortschatz zum Thema "ordinare al bar" und "ordinare in gelateria" aussprechen und anwenden.
  ... ein Eis bestellen.
  ... besondere Pluralformen bilden.
  
  ... typische Wendungen für einen authentischen Bestellvorgang verstehen und anwenden.
- ___________________________________________________________________________________________
- Per cominciare
  
  15 minuti
  
  1) Cosa vedete? Descrivete.
  2) Quali gusti di gelato conoscete già in italiano? Scriveteli qui.
- ___________________________________________________________________________________________
- Esercizio 1
  10 minuti
  
  Trovate le coppie. Giocate usando un tablet in due.
- ___________________________________________________________________________________________
- Esercizio 2
  10 minuti
  
  Ripasso: Scegli l'articolo determinativo corretto.
- ___________________________________________________________________________________________
- Esercizio 3
  10 minuti
  
  Trova i plurali.
- Esercizio 3
  10 minuti
  
  Scegli le forme corrette del plurale.
- ___________________________________________________________________________________________
- Esercizio 4.1
  5 minuti
  
  Completate la tabella con le forme del singolare e del plurale.
  -> Scrivete tutto in questo PDF.
- Esercizio 4.2
  5 minuti
  
  Confrontate i vostri risultati. Se non siete sicuri, chiedete alla/al prof.
- Esercizio 4.3
  15 minuti
  
  Guardate la tabella e formulate delle regole con l'aiuto del/della prof.
  -> Scrivetele qui.
- ___________________________________________________________________________________________
- Esercizio 5
  10 minuti
  
  Ascolta il dialogo e scegli le risposte corrette alle domande.
  
  3 ascolti
  2 ascolti
  1 ascolto
- ___________________________________________________________________________________________
- Esercizio 6
  15 minuti
  
  Ora leggete (a voce alta) la trascrizione con un/a compagno/a. Poi scambiate i ruoli. Infine evidenziate nel testo le espressioni utili per ordinare un gelato.
- ___________________________________________________________________________________________
- Esercizio 7
  20 minuti
  
  Fate un dialogo. Siete in tre: cliente 1, cliente 2 e gelataio/a. Scrivete il dialogo e poi recitate la scena.
  Kunde 1 möchte eine große Waffel mit Schokoladen- und Bananeneis ohne Sahne. Kunde 2 möchte einen großen Becher mit Erdbeer-, Himmbeer- und Heidelbeereis und Sahne.
- Esercizio 7
  20 minuti
  
  Recitate due dialoghi senza scrivere prima il testo. Siete in tre: cliente 1, cliente 2 e gelataio/a.
  Scena 1: Kunde 1 möchte eine große Waffel mit Schokoladen- und Bananeneis ohne Sahne. Kunde 2 möchte einen großen Becher mit Erdbeer-, Himmbeer- und Heidelbeereis und Sahne.
  Scena 2: Kunde 1 möchte einen kleinen Becher mit Kaffeeeis ohne Sahne. Kunde 2 möchte eine mittlere Waffel mit Kirsch- und Walnusseis und Sahne.
- Esercizio 7
  20 minuti
  
  Recitate tre dialoghi senza scrivere prima il testo. Siete in tre: cliente 1, cliente 2 e gelataio/a.
  Scena 1: Kunde 1 möchte eine große Waffel mit Schokoladen- und Bananeneis ohne Sahne. Kunde 2 möchte einen großen Becher mit Erdbeer-, Himmbeer- und Heidelbeereis und Sahne.
  Scena 2: Kunde 1 möchte einen kleinen Becher mit Kaffeeeis ohne Sahne. Kunde 2 möchte eine mittlere Waffel mit Kirsch- und Walnusseis und Sahne.
  Scena 3: Kunde 1 möchte eine kleine Waffel mit Aprikoseneis und Sahne. Kunde 2 möchte einen mittleren Becher mit Haselnuss- und Mandeleis ohne Sahne.
- ___________________________________________________________________________________________
- Reflexion
  
  5 Minuten
  Bearbeite die Reflexion.
- Materialien
- I gusti di gelato
- Ripasso: Gli articoli determinativi
- I plurali (livello A)
- I plurali (livello B/C)
- Le forme del plurale (tabella)
- Dialogo in gelateria
- Dialogo in gelateria (trascrizione)
- Reflexion
- Dialogo in gelateria

Allgemeine Datenschutzbestimmungen | Impressum

Herausgeber: Land Baden-Württemberg, vertreten durch das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL), Heilbronner Straße 314, 70469 Stuttgart, Telefon 0711/21859-0, poststelle@zsl.kv.bwl.de

Verantwortlich im Sinne des Presserechts: ZSL, Irmgard Mühlhuber, Ref. 24 "Digitalisierung, Medienbildung", Heilbronner Straße 314, 70469 Stuttgart, Telefon 0711/21859-240, digitalebildung@zsl.kv.bwl.de

Kontakt zum/r behördlichen Datenschutzbeauftragte/n: datenschutz@zsl.kv.bwl.de