Kachel: 1.2 Chiedere e dare indicazioni stradali | mooveBS Italienisch-In giro per Milano - Lerneinheit für Italienisch 1. Lernjahr | Moodle, virtuelles Arbeiten und eLearning - Herzlich willkommen!

Startseite Stichwortsuche

Kursinformation

Inhalt:

Un giro per Milano

Mailand ist weltweit als die Stadt der Mode bekannt. Doch die wirtschaftlich erfolgreiche Metropole des Nordes bietet auch einen großen Schatz an Kultur, Kunst, Geschichte und Gastronomie.

Ziel dieses Kurses ist, die Schüler*innen dazu zu befähigen, sich in einer italienischen Stadt zu orientieren und sprachlich zu verständigen: Wegbeschreibung, Essen bestellen, wichtige Daten über die Stadt und Sehenswürdigkeiten recherchieren.

Das in der Einheit erworbene Wissen fließt in das finale Handlungsprodukt, eine Reisebroschüre für eine Exkursion deutscher Schüler*innen nach Mailand.

Schulart:

Gymnasiale Oberstufe der beruflichen Schulen

Fach/Fächer:

Italienisch

Klassenstufe(n):

Der Kurs richtet sich an Lernende in der zweiten Hälfte des ersten Lernjahrs.

Mailand dient als Setting, in dem sich praxisorientierte Inhalte vermitteln lassen, wie Wegbeschreibungen, Sightseeing und Verkaufsgespräche. Kulturelle Unterschiede finden sich auch in alltäglichen Situationen wie der Kaffeebar. Die Behandlung soziokultureller Unterschiede und Umgangsformen, sowie ein allgemeiner Überblick über die Geografie Italiens, die Sehenswürdigkeiten und wichtige Städte entsprechen den Anforderungen des Bildungsplans Baden-Württemberg für das Fach Italienisch an den Beruflichen Gymnasien (vgl. BPE. 4.1).

Bildungsplanbezug:

Link zum Bildungsplan.

Autor(en):

Alessandra Funaro und Annette Lienhard

Download:

Hier können Sie sich die Sicherung dieses Kurses herunterladen und später in Ihrem Kursraum wiederherstellen.

In diesem Kurs finden Sie Hilfe zum Thema Sicherung und Wiederherstellung eines Kurses.

Version: 1

Stand: 11.2013

1.2 Chiedere e dare indicazioni stradali
- Aktivität Ich kann... ... den Wortschatz zum Thema "indicazi... auswählen
  Teilnehmer/innen müssen
  
  Als erledigt kennzeichnen
  
  Ich kann...
  
  ... den Wortschatz zum Thema "indicazioni stradali" aussprechen und anwenden.
  ... eine Wegbeschreibung verstehen.
  ... einen Weg beschreiben.
  ... in einer Gruppe diskutieren und zu einem produktiven Ergebnis kommen.
- Aktivität __________________________________________________... auswählen
  
  _________________________________________________________________________________
- Aktivität Per cominciare 10 minuti Cosa vedete? Come trovate... auswählen
  
  Teilnehmer/innen müssen
  
  Als erledigt kennzeichnen
  
  Per cominciare
  
  10 minuti
  
  Cosa vedete? Come trovate la strada in una nuova città? Quali parole utili conoscete già?
- Aktivität __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) auswählen
  
  _________________________________________________________________________________
- Aktivität Esercizio 110 minuti Ascolta e ripeti i vocaboli. auswählen
  
  Teilnehmer/innen müssen
  
  Als erledigt kennzeichnen
  
  Esercizio 1
  10 minuti
  
  Ascolta e ripeti i vocaboli.
- Aktivität Esercizio 110 minuti Trova le coppie. auswählen
  
  Teilnehmer/innen müssen
  
  Als erledigt kennzeichnen
  
  Esercizio 1
  10 minuti
  
  Trova le coppie.
- Aktivität __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie) auswählen
  
  _________________________________________________________________________________
- Aktivität Esercizio 210 minuti Ordina il dialogo. auswählen
  
  Teilnehmer/innen müssen
  
  Als erledigt kennzeichnen
  
  Esercizio 2
  10 minuti
  
  Ordina il dialogo.
- Aktivität Esercizio 210 minuti Ascolta e scrivi. auswählen
  
  Teilnehmer/innen müssen
  
  Als erledigt kennzeichnen
  
  Esercizio 2
  10 minuti
  
  Ascolta e scrivi.
- Aktivität __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) auswählen
  
  _________________________________________________________________________________
- Aktivität Esercizio 315 minuti Ora leggete (a voce alta) la ... auswählen
  
  Teilnehmer/innen müssen
  
  Als erledigt kennzeichnen
  
  Esercizio 3
  15 minuti
  
  Ora leggete (a voce alta) la trascizione con un/a compagno/a. Inoltre leggete il dialogo "A piedi". Evidenziate nei testi le espressioni utili per chiedere e dare indicazioni stradali.
- Aktivität __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) auswählen
  
  _________________________________________________________________________________
- Aktivität Esercizio 415 minuti Rileggete il dialogo e costru... auswählen
  
  Teilnehmer/innen müssen
  
  Als erledigt kennzeichnen
  
  Esercizio 4
  15 minuti
  
  Rileggete il dialogo e costruite insieme una mappa mentale con tutte le espressioni utili sull'argomento "Chiedere e dare indicazioni stradali".
- Aktivität __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) auswählen
  
  _________________________________________________________________________________
- Aktivität Esercizio 515 minuti Come si arriva dallo stadio S... auswählen
  
  Teilnehmer/innen müssen
  
  Als erledigt kennzeichnen
  
  Esercizio 5
  15 minuti
  
  Come si arriva dallo stadio San Siro alla Scala? Controlla su Google Maps e scrivi un'indicazione stradale.
  Leggete in classe qualche risultato e controllate se è corretto.
- Aktivität __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) auswählen
  
  _________________________________________________________________________________
- Aktivität Esercizio 615 minuti Come si arriva dal Castello S... auswählen
  
  Teilnehmer/innen müssen
  
  Als erledigt kennzeichnen
  
  Esercizio 6
  15 minuti
  
  Come si arriva dal Castello Sforzesco a Santa Maria delle Grazie a piedi? Controllate su Google Maps e fate un dialogo. Poi scambiate i ruoli.
- Aktivität __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) auswählen
  
  _________________________________________________________________________________
- Aktivität Reflexion 5 MinutenBearbeite die Reflexion. auswählen
  
  Teilnehmer/innen müssen
  
  Als erledigt kennzeichnen
  
  Reflexion
  
  5 Minuten
  Bearbeite die Reflexion.
- Aktivität Materialien Stellen Sie hier die Arbeitsmaterialie... (Kopie) auswählen
  Teilnehmer/innen müssen
  
  Als erledigt kennzeichnen
  
  Materialien
  
  Stellen Sie hier die Arbeitsmaterialien für die Lernenden bereit.
  
  Kurze Anweisungen können Sie in einem "Textfeld" geben, das direkt angezeigt wird.
  
  Längere Texte sollten Sie in einer "Textseite" einfügen, um den Kurs übersichtlich zu halten.
  
  Wenn Sie viele Dateien auf einmal zur Verfügung stellen wollen, können Sie ein Verzeichnis anlegen. (Auch mit Unterordnern.)
  
  Wenn Ordner auf dem Rechner in ein Zip-Archiv umgewandelt werden, können die gesamten Ordner und deren Unterordner in den Moodlekurs hochgeladen werden. Sie werden hier als Verzeichnis/Unterverzeichnis angelegt. (ZIP-Datei per Drag&Drop in den Kursraum ziehen.)
  
  Schaffen Sie Struktur und Übersichtlichkeit. (Trennstriche einfügen, Zwischenüberschriften verwenden, Material nach rechts einrücken...)
- Aktivität Schede 1.2 Indicazioni stradali auswählen
  
  Schede 1.2 Indicazioni stradali
- Aktivität Memory 1.2 Indicazioni stradali auswählen
  
  Memory 1.2 Indicazioni stradali
- Aktivität Dettato 1.2 Indicazioni stradali auswählen
  
  Dettato 1.2 Indicazioni stradali
- Aktivität Ordina le frasi 1.2 Indicazioni stradali auswählen
  
  Ordina le frasi 1.2 Indicazioni stradali
- Aktivität Dialoghi: "In metropolitana" e "A piedi" auswählen
  
  Dialoghi: "In metropolitana" e "A piedi"
- Aktivität __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) auswählen
  
  _________________________________________________________________________________
- Aktivität Siehe Lernschritt 1.1. (Klicken Sie ganz unten im ... auswählen
  
  Siehe Lernschritt 1.1. (Klicken Sie ganz unten im Kurs auf "+Themen hinzufügen", um weitere Lernschritte einfügen zu können.)
- Aktivität __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) auswählen
  
  _________________________________________________________________________________
- Aktivität Reflexion auswählen
  
  Reflexion

Allgemeine Datenschutzbestimmungen | Impressum

Herausgeber: Land Baden-Württemberg, vertreten durch das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL), Heilbronner Straße 314, 70469 Stuttgart, Telefon 0711/21859-0, poststelle@zsl.kv.bwl.de

Verantwortlich im Sinne des Presserechts: ZSL, Irmgard Mühlhuber, Ref. 24 "Digitalisierung, Medienbildung", Heilbronner Straße 314, 70469 Stuttgart, Telefon 0711/21859-240, digitalebildung@zsl.kv.bwl.de

Kontakt zum/r behördlichen Datenschutzbeauftragte/n: datenschutz@zsl.kv.bwl.de