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  • LT3 - "Heimat": ein Gedicht schriftlich interpretieren

    •   Ich kann...

       

      In diesem Lernschritt lerne ich Folgendes:

      • Ich kann 
        • erklären, was interpretieren bedeutet,
        • eine Gedichtinterpretation eigenständig verfassen,
        • eine fremde Gedichtinterpretation aspektorientiert beurteilen.
      • Ich kann 
        • einem Erklärvideo wichtige Fachinformationen entnehmen,
        • Formulierungshilfen anwenden,
        • einen Beurteilungsbogen anwenden.

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    • Einstieg

      1. Sehen Sie sich den Film "Was ist Interpretation?" an.
      2. Ordnen Sie die Aussagen in der Learning-App zum Film der richtigen Spalte ("richtig" oder "falsch") zu.

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    • Arbeitsauftrag

      1. Erstellen Sie eine Gedichtinterpretation zu dem Gedicht "Heimat" von Theodor Fontane.

      Laden Sie Ihre Arbeitsergebnisse im Studierendenordner "Gedichtinterpretation" hoch.

      TIPPS
      • Bearbeiten Sie zunächst Lernschritt 3.1 und greifen Sie dann auf die Arbeitsergebnisse zurück.
      • Formulieren Sie abschnittweise und gliedern Sie Ihren Aufsatz sichtbar, indem Sie für jeden neuen Interpretationsaspekt eine neue Zeile beginnen.
      • Falls Sie damit Probleme haben, diese Ergebnisse als zusammenhängenden Text aufzuschreiben, Sie zum Beispiel nicht wissen, wie Sie sich ausdrücken sollen oder wie die Übergänge zwischen den Aufsatzteilen am besten zu gestalten sind, finden Sie hier Formulierungshilfen für die Gedichtinterpretation.

       

      2. Beurteilen Sie mindestens eine Gedichtinterpretation einer Lernpartnerin/eines Lernpartners mithilfe des Beurteilungsbogens Gedichtinterpretation.

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    • Materialien

    • Icon Textseite
      Theodor Fontane: Heimat
    • Icon Datei
      Beurteilungsbogen Gedichtinterpretation

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    • Ablage

    • Icon Studierendenordner
      Gedichtinterpretationen: Theodor Fontane, Heimat

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    • Reflexion

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