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  • 11. Die Funktion und Qualität der Hebelschere prüfen

    • Icon Fortschrittsliste
      Lernwegeliste zu Lernthema 11: Funktion und Qualität der Hebelschere prüfen.

      Hier können Sie Ihre Lernfortschritte dokumentieren.

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Kriterien für eine fachkundige Montage aufstellen und Montageanforderungen zusammenstellen

       ... fachkundig montiert?

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Lernschritt 11.01

      Bearbeiten Sie gemeinsam die Mindmap und sammeln Sie Ideen, welche Kriterien zur reibungslosen Funktion der Hebelschere notwendig sind. Hier (click)

      Tauschen Sie sich im Anschluss im Videochat aus und verbessern Sie ggf. Ihre Mindmap. Hier (click) .  Im Präsenzunterricht  findet der Austausch im Klassenraum statt.

      Brauchen Sie Unterstützung, wie das mit einer Mindmap funktioniert? ... dann schauen Sie hier (click).

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Lernschritt 11.02

    • Prüfplan erstellen 11.02 

      Die Montage der Hebelschere ist abgeschlossen.

      Es soll geprüft werden, ob die Hebelschere alle Anforderungen erfüllt.

      Auf geht´s! Jeder wieder in seinem Tempo.

      Mit welchen Aufgaben wollen Sie weiter arbeiten?

      Wenn Sie fertig sind, tauschen Sie sich über Ihre Ergebnisse im Chat aus. 

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Austausch zu 11.02 

      Wie ist Ihnen Ihr Prüfplan gelungen?

      Deckt er alle wichtigen Funktionen ab?

      Tauschen Sie sich im Chat darüber aus. Hier (click)

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

       Selbstreflexion Lernthema 11

       

      Überlegen Sie sich, welche Kompetenzen Sie in den letzten Lernschritten erworben haben. Hier (click)

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