Inhalt:
Gemäß einem lernpsychologisch-konstruktivistischen Verständnis bietet es sich an, Schüler zu Beginn dieser Thematik funktionale Zusammenhänge aus ihrer eigenen Umwelt selber erforschen zu lassen.
Mit Hilfe einer interaktiven Checkliste, welche Lernvideos und interaktive Übungen beinhaltet, können Schüler individuell und selbstständig dieses Thema erarbeiten.
Abgerundet wird der Kurs durch ein 'Check-in' und ein 'Checkout': Interaktive Tests (differenziert nach G- und M-Niveau) mit einem Individual-Feedback über den aktuellen Leistungsstand und etwaige Fehlvorstellungen.
Ein Highlight für Schüler stellt das beliebte Multiplayer-Pferderennen dar: ein spielerischer Transfer.
Fach/Fächer:
Mathematik
Klassenstufe(n):
Klasse 8
Autor:
Fabrice Takin
Für die Mathe-Fachredaktion des LBS
Landesbildungsserver Baden-Württemberg
und das ZSL-RSS
Download:
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