• LS 3.2 Den Ablauf eines Informationsgesprächs begründen

    •   Ich kann ...

      In diesem Lernschritt lerne ich Folgendes:

      • ... die Schritte eines Informationsgesprächs beschreiben.
      • ... Begründungen für einzelne Handlungsschritte formulieren.
      • ... deutlich sprechen.
      • ... fachsprachliche Formulierungen anwenden.
      • ... im Team arbeiten. 

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

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    • Einstieg

      Wann haben Sie zuletzt ein Informationsgespräch geführt? Zu welchem Thema? Was fiel Ihnen dabei (nicht) leicht? 

       Notieren Sie in Ihrem digitalen Schulheft.

        Vergleichen Sie Ihre Erfahrungen.

        Tauschen Sie sich im Plenum aus.

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

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    •  Aufgabe für 3.2: Den Ablauf eines Informationsgesprächs begründen


      Aufgabe 3.2a:

        Strukturieren Sie die Handlungskette für den Ablauf eines Informationsgesprächs und sichern Sie das Ergebnis via Screenshot in Ihr digitales Schulheft. 

      Ergänzen Sie jeweils passende Begründungen für jeden Handlungsschritt. 


      Aufgabe 3.2 b:

          Bilden Sie niveaugemischte Teams.

      Tauschen Sie sich über Ihre Ergebnisse aus. 

      Erstellen Sie eine Audiodatei:

      • Gehen Sie Schritt für Schritt den Ablauf eines Informationsgesprächs durch.
      • Beschreiben und begründen Sie dabei die einzelnen Handlungsschritte in ganzen Sätzen.

        Könnte es auch eine andere Handlungsabfolge geben? Beschreiben und begründen Sie!

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

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    •  Reflexion


      Aufgabe 1

      Reflektieren Sie Ihre Stimmung. Fühlen Sie sich nach diesem Lernschritt bereit, das Informationsgespräch mit Frau Müller zu führen?

      Wo stehen Sie? 

      Wählen Sie ein Bild aus, das am ehesten Ihrer Stimmung bezogen auf den Lernschritt „Den Ablauf eines Informationsgesprächs begründen“ entspricht.


      Aufgabe 2

       Vergleichen Sie ihre Stimmungslagen. Besprechen Sie die Unterschiede.



      Aufgabe 3

      Positionieren Sie sich im Raum zu den entsprechenden Bildern. Tauschen Sie sich im Plenum darüber aus, wo Sie persönlich stehen und was Sie ggf. brauchen, um Ihre Kompetenzen in Bezug auf Informationsgespräche weiterzuentwickeln.

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