• LS2.2 Biografische und literaturgeschichtliche Aspekte bearbeiten

    •   Ich kann...

      In diesem Lernschritt lerne ich Folgendes:

      • Ich kann wichtige Lebensstationen Friedrich Schillers benennen.
      • Ich kann eine Biographie erstellen.
      • Ich kann Merkmale der Literaturepoche des Sturm und Drangs beschreiben.
      • Ich kann Verbindungen zwischen dem Drama und der Epoche belegen. 
      • Ich kann Informationen aus einem Video entnehmen und zusammengefasst wiedergeben.
      • Ich kann mithilfe von Argumenten erörtern.

    • _________________________________________________________________________________

    • Einstieg

      Goethe (links) und Schiller (rechts) waren Superstars ihrer Zeit. 

       

      1. Wählen Sie in Kleingruppen drei heutige Superstars aus und schreiben Sie Ihre Nennungen auf ein Zeichen der Lehrkraft hin gleichzeitig in den Chat.

       
      2. Überlegen Sie gemeinsam, aus welchen Berufsfeldern die heutigen Superstars kommen.
      3. Diskutieren Sie Unterschiede und Gemeinsamkeiten zu Goethe und Schiller.

    • _________________________________________________________________________________

    • Aufgabe

      1. Fassen Sie die wichtigsten Informationen zu Schillers Biographie sowie zur Epoche des "Sturm und Drang" zusammen.

      Wählen Sie das Niveau, auf dem Sie lernen möchten sowie einen Lernpartner auf demselben Niveau.

      oder oder

    • _________________________________________________________________________________

    • Ergebnissicherung 

        

      1. Erörtern Sie in Kleingruppen, inwiefern Schillers Drama der Epoche des "Sturm und Drang" zuzuordnen ist, indem Sie Argumente und passende Belege aus dem Drama auf dem Board sammeln.

      Mögliche Argumente und Textbelege finden Sie hier.

      2. Diskutieren Sie Ihre Ergebnisse im Plenum.

    • _________________________________________________________________________________

    • Reflexion

      1. Reflektieren Sie Ihren Lernfortprozess, indem Sie die folgenden Schlagworte des "Sturm und Drang" gebrauchen: Gefühl! Erfahrungen! Inspiration! Rebellion! Selbstbestimmung!

    • _________________________________________________________________________________

    • Materialien