Inhalt:

Das Lernfeldprojekt „Temperaturanzeige im roten Bereich!“ bezieht sich auf das Lernfeld 3 „Funktionsstörungen identifizieren und beheben“ im Berufsfeld Fahrzeugtechnik und ist in mehrere Lernthemen aufgeteilt.

Im Handlungsfeld Diagnose werden Störungen an elektrischen und hydraulischen Systemen identifiziert, Störungen systematisch beseitigt und die Funktion des Gesamtsystems sichergestellt.

Die Lernenden arbeiten in synchronen und asynchronen Lernphasen.

Fach/Fächer/Kompetenzbereich:

Berufsfachliche Kompetenz

Es sind Verknüpfungen zu Lernthemen in Deutsch und Englisch/Berufsbezogenes Englisch vorhanden.

Klassenstufe(n):

AVdual/AV (Niveau C), 1. Ausbildungsjahr im Berufsfeld Fahrzeugtechnik, 1BFR, 2BFR, 3BKR

Schulart:

Ausbildungsvorbereitung dual, Ausbildungsvorbereitung, Berufsschule, Berufsfachschule, Berufskolleg

Die Lernmaterialien entsprechen DQR 3 und DQR 4.

Herausgeber: Land Baden-Württemberg, vertreten durch das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL), Heilbronner Straße 314, 70469 Stuttgart, Telefon 0711/21859-0, poststelle@zsl.kv.bwl.de
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