Inhalt:
In diesem Lernthema werden
- Begriffe Nichtigkeit und Anfechtbarkeit kennengelernt und voneinander abgegrenzt
- sowie die Formvorschriften bei Rechtsgeschäften genauer beleuchtet.
Die Problemstellung knüpft an den Ausgangsfall „Tom kauft ein Geschäftshandy“ an. Da Tom bereits voll in seinem Ausbildungsbetrieb mitarbeitet, ist er der Meinung, dass er Anspruch auf ein Diensthandy hat. Er bestellt eines im Internet und möchte den Kaufpreis von seinem Chef erstattet bekommen. Sein Chef lehnt dies jedoch ab. Tom ist auf der Suche nach Möglichkeiten, die den Kauf des Handys nichtig machen. Hierzu braucht er die Hilfe der Schülerinnen und Schüler.
Es handelt sich um eine binnendifferenzierte, selbstorganisierte Lerneinheiten nach dem Prinzip der Lernlandschaften.
Schulart:
Ausbildungsvorbereitung, Ausbildungsvorbereitung dual, Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf, Berufseinstiegsjahr, zweijährige Berufsfachschule, Berufskolleg, berufliches Gymnasium
Die Lernmaterialien sind einsetzbar für die DQR-Niveaus 2, 3 und 4. Sie sind somit für den Einsatz in den berufsvorbereitenden Bildungsgängen (Ausbildungsvorbereitung, Ausbildungsvorbereitung dual, Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf, Berufseinstiegsjahr), der Berufsfachschule, dem Berufskolleg und dem beruflichen Gymnasium geeignet.
Fach/Fächer:
Wirtschaft
Klassenstufe(n):
AVdual, AV, VAB, BEJ, 2BFS, BK, BG
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Inhalt:
In diesem Lernthema werden
- das Zustandekommen von Kaufverträgen sowie
- Verbraucherrechte bei Fernabsatzverträgen thematisiert.
Die Problemstellung knüpft an den Ausgangsfall „Tom kauft ein Geschäftshandy“ an. Da Tom bereits voll in seinem Ausbildungsbetrieb mitarbeitet, ist er der Meinung, dass er Anspruch auf ein Diensthandy hat. Er bestellt eines im Internet und möchte den Kaufpreis von seinem Chef erstattet bekommen. Sein Chef lehnt dies jedoch ab. Nun steht Tom vor dem Problem, das Handy bezahlen zu müssen und sucht nach Möglichkeiten, aus dem Vertrag herauszukommen.
Es handelt sich um eine binnendifferenzierte, selbstorganisierte Lerneinheiten nach dem Prinzip der Lernlandschaften.
Schulart:
Ausbildungsvorbereitung, Ausbildungsvorbereitung dual, Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf, Berufseinstiegsjahr, zweijährige Berufsfachschule, Berufskolleg, berufliches Gymnasium
Die Lernmaterialien sind einsetzbar für die DQR-Niveaus 2, 3 und 4. Sie sind somit für den Einsatz in den berufsvorbereitenden Bildungsgängen (Ausbildungsvorbereitung, Ausbildungsvorbereitung dual, Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf, Berufseinstiegsjahr), der Berufsfachschule, dem Berufskolleg und dem beruflichen Gymnasium geeignet.
Fach/Fächer:
Wirtschaft
Klassenstufe(n):
AVdual, AV, VAB, BEJ, 2BFS, BK, BG
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Inhalt:
In diesem Lernthema werden
- die Merkmale der Willenserklärung,
- die Abgabemöglichkeiten der Willenserklärung,
- der Zusammenhang zwischen der Willenserklärung und dem Rechtsgeschäft sowie
- die Rechtgeschäftsarten thematisiert.
Die Problemstellung knüpft an den Ausgangsfall „Tom kauft ein Geschäftshandy“ an. Da Tom bereits voll in seinem Ausbildungsbetrieb mitarbeitet, ist er der Meinung, dass er Anspruch auf ein Diensthandy hat. Er bestellt eines im Internet und möchte den Kaufpreis von seinem Chef erstattet bekommen. Sein Chef lehnt dies jedoch ab. Nun steht Tom vor dem Problem, das Handy bezahlen zu müssen und sucht nach Möglichkeiten, aus dem Vertrag herauszukommen.
Es handelt sich um eine binnendifferenzierte, selbstorganisierte Lerneinheiten nach dem Prinzip der Lernlandschaften.
Schulart:
Ausbildungsvorbereitung, Ausbildungsvorbereitung dual, Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf, Berufseinstiegsjahr, zweijährige Berufsfachschule, Berufskolleg, berufliches Gymnasium
Die Lernmaterialien sind einsetzbar für die DQR-Niveaus 2, 3 und 4. Sie sind somit für den Einsatz in den berufsvorbereitenden Bildungsgängen (Ausbildungsvorbereitung, Ausbildungsvorbereitung dual, Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf, Berufseinstiegsjahr), der Berufsfachschule, dem Berufskolleg und dem beruflichen Gymnasium geeignet.
Fach/Fächer:
Wirtschaft
Klassenstufe(n):
AVdual, AV, VAB, BEJ, 2BFS, BK, BG
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Inhalt:
Tom hat ein Handy für seine Ausbildung gekauft, aber sein Chef weigert sich, ihm das Geld dafür zu erstatten. Wie kann Tom den Kauf rückgängig machen?
Im Lernthema "Rechts- und Geschäftsfähigkeit"geht es um die Frage, ob Tom berechtigt war, das Handy zu kaufen.
Die Lernenden klären, ob Tom geschäftsfähig ist, und erstellen eine Übersicht zu diesem Thema. Anschließend wird beurteilt, ob Tom geschäftsfähig ist und eigenständig Geschäfte tätigen kann. Dazu werden die Stufen der Geschäftsfähigkeit erarbeitet und von den Schülerinnen und Schülern in einer Übersicht dargestellt.
Es handelt sich um eine binnendifferenzierte, selbstorganisierte Lerneinheiten nach dem Prinzip der Lernlandschaften.
Schulart:
Ausbildungsvorbereitung, Ausbildungsvorbereitung dual, Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf, Berufseinstiegsjahr, zweijährige Berufsfachschule, Berufskolleg, berufliches Gymnasium
Die Lernmaterialien sind einsetzbar für die DQR-Niveaus 2, 3 und 4. Sie sind somit für den Einsatz in den berufsvorbereitenden Bildungsgängen (Ausbildungsvorbereitung, Ausbildungsvorbereitung dual, Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf, Berufseinstiegsjahr), der Berufsfachschule, dem Berufskolleg und dem beruflichen Gymnasium geeignet.
Fach/Fächer:
Wirtschaft
Klassenstufe(n):
AVdual, AV, VAB, BEJ, 2BFS, BK, BG
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Inhalt:
Im Lernthema "Arbeiten mit Gesetzen" geht es um die Erstellung eines Erklärvideos zum Arbeiten mit Gesetzen. Die Problemstellung knüpft an den Ausgangsfall „Tom kauft sich ein Geschäftshandy“ an. Im Mittelpunkt steht die Auseinandersetzung mit Gesetzen und das Erlernen von Vorgehensweisen im Umgang mit Gesetzestexten.
Bei den überfachlichen Kompetenzen steht die Medienkompetenz im Vordergrund.
Es handelt sich um eine binnendifferenzierte, selbstorganisierte Lerneinheit nach dem Prinzip der Lernlandschaften.
Schulart:
Ausbildungsvorbereitung, Ausbildungsvorbereitung dual, Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf, Berufseinstiegsjahr, zweijährige Berufsfachschule, Berufskolleg, berufliches Gymnasium
Die Lernmaterialien sind einsetzbar für die DQR-Niveaus 2, 3 und 4. Sie sind somit für den Einsatz in den berufsvorbereitenden Bildungsgängen (Ausbildungsvorbereitung, Ausbildungsvorbereitung dual, Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf, Berufseinstiegsjahr), der Berufsfachschule, dem Berufskolleg und dem beruflichen Gymnasium geeignet.
Fach/Fächer:
Wirtschaft
Klassenstufe(n):
AVdual, AV, VAB, BEJ, 2BFS, BK, BG
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Inhalt:
Das Lernfeldprojekt „Einen Kaufvertrag unter Beachtung rechtlicher Regelungen abschließen und erfüllen“ ist konzipiert für den Unterricht im Fach Betriebswirtschaft im kaufmännischen Berufskolleg Fremdsprachen. Die Lernenden erarbeiten das Zustandekommen eines Kaufvertrags unter Beachtung der Besitz- und Eigentumsverhältnisse. Die Lernenden arbeiten dabei in synchronen und asynchronen Lernphasen.
Fach/Fächer/Kompetenzbereich: Betriebswirtschaft
Klassenstufe(n): 2BKFR (1. Schuljahr)
Schulart: Kaufmännisches Berufskolleg Fremdsprachen
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Inhalt:
Das Lernfeldprojekt „Orientierung im Rechtsdschungel“ dient der Vermittlung rechtlicher Grundtatbestände und ist in fünf Lernthemen untergliedert: Lernthema 1: Arbeiten mit den Gesetzen
Lernthema 2: Rechts- und Geschäftsfähigkeit beurteilen
Lernthema 3: Eine E-Mail zu Willenserklärungen und Rechtsgeschäften gestalten
Lernthema 4: Kaufverträge abschließen und Verbraucherrechte wahrnehmen
Lernthema 5: Nichtigkeit und Anfechtbarkeit erkennen und unterscheiden
Es handelt sich um eine binnendifferenzierte, selbstorganisierte Lerneinheiten nach dem Prinzip der Lernlandschaften.
Das vorliegende Lernfeldprojekt bildet die Vorstruktur für das Lernfeldprojekt „Kaufvertrag unter Beachtung rechtlicher und betrieblicher Regelungen abschließen und erfüllen″.
Fach/Fächer/Kompetenzbereich:
Wirtschaft
Klassenstufe(n):
AVdual, AV, VAB, BEJ, 2BFS, BK, BG
Schulart:
Ausbildungsvorbereitung, Ausbildungsvorbereitung dual, Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf, Berufseinstiegsjahr, zweijährige Berufsfachschule, Berufskolleg, berufliches Gymnasium
Die Lernmaterialien sind einsetzbar für die DQR-Niveaus 2, 3 und 4.
Sie sind somit für den Einsatz in den berufsvorbereitenden Bildungsgängen (Ausbildungsvorbereitung, Ausbildungsvorbereitung dual, Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf, Berufseinstiegsjahr), der Berufsfachschule, dem Berufskolleg und dem beruflichen Gymnasium geeignet. Lediglich der Lernschritt 4.1 ist nur für das DQR-Niveau 3 entwickelt worden.
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