Inhalt:
In
diesem Lernprojekt
erstellen die Schülerinnen und Schüler ein Erklärvideo zur Entwicklung
einer gaschromatografischen Trenn- und Analysemethode sowie eine
Kurzpräsentation
zur Auswahl eines geeigneten Kalibrierverfahrens für die
Blutalkoholbestimmung. Idealerweise setzen die
Lernenden die Blutalkoholbestimmung im Fach Instrumentell-analytisches
Praktikum um. In Teilen kann das Lernprojekt auch im Lernfeld 8 des
Ausbildungsberufes Chemielaborant/Chemielaborantin eingesetzt werden. Hinweis zum DQR-Niveau: 4.
Schulart:
Berufskolleg für chemisch-technische Assistenten
Fach/Fächer:
Analytische Chemie
Klassenstufe(n):
Klassenstufe 2
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