Inhalt:
In diesem Lernprojekt erstellen die Schülerinnen und Schüler ein Erklärvideo zur Entwicklung einer gaschromatografischen Trenn- und Analysemethode sowie eine Kurzpräsentation zur Auswahl eines geeigneten Kalibrierverfahrens für die Blutalkoholbestimmung. Idealerweise setzen die Lernenden die Blutalkoholbestimmung im Fach Instrumentell-analytisches Praktikum um. In Teilen kann das Lernprojekt auch im Lernfeld 8 des Ausbildungsberufes Chemielaborant/Chemielaborantin eingesetzt werden. Hinweis zum DQR-Niveau: 4.
Schulart:
Berufskolleg für chemisch-technische Assistenten
Fach/Fächer:
Analytische Chemie
Klassenstufe(n):
Klassenstufe 2
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