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Inhalt: 

Reported speech

Fach/Fächer: Englisch

Klassenstufe(n): 6-12

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Inhalt:

Die Schüler setzen sich mit dem Thema 'Valentine‘s day' auseinander. Dabei werden die 'four skills' (listening, speaking, reading, writing) mit unterschiedlichen Aufgabenformaten gefördert. Des Weiteren wird das grammatische Thema: 'conditional clause type I & II' eingeführt bzw. wiederholt, zudem wird der Wortschatz unter anderem mit Hilfe eines 'glossary' erweitert und die modalen Hilfsverben im Detail wiederholt.

6-8 Unterrichtseinheiten

Fach/Fächer: Englisch

Klassenstufe(n): 8

Schulart: Sekundarstufe I

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Inhalt:

Die Schüler*innen lernen participle clauses kennen (present participle clauses) und wenden sie an, um geschriebene Texte aufzuwerten.

Fach/Fächer: Englisch

Klassenstufe(n): Klassenstufe 9/10

Schulart: Gymnasium Sek 1

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Inhalt:

Die Schüler*innen beschäftigen sich mit der jährlichen Wahl des TIME Magazine der "Person of the Year" und erstellen einen Podcast, in dem sie ihre alternative Wahl vorstellen.

Für die Lehrkraft ist im am Ende des Kurses ein ausgefülltes Worksheet - für die Schüler*innen verborgen - eingefügt.

Fach/Fächer: Englisch

Klassenstufe(n): Kl 10/Kursstufe (Basisfach(Leistungsfach)

Schulart: Gymnasium

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Inhalt:

In diesem Kurs werden verschiedene Herangehensweisen präsentiert, wie man interkulturelles Lernen mit Songs verbinden kann; konkret geht es hierbei um Unterrichtsmaterial mit dem Schwerpunkt USA Oberstufe.

Die entsprechenden Materialien können entweder als Einheit unterrichtet werden oder auch als separate "Bausteine" über das Jahr hinweg verteilt entsprechend der jeweiligen Themenschwerpunkte.

Schulart: Gymnasium

Fach: Englisch

Klassenstufe(n): 11 + 12 (G8) // 12 + 13 (G9)