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Sesam – Mediathek
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Inhalt:
In dieser Einheit steht die Figur des Vielecks sowie die Berechnung des Flächeninhalts ausgewählter Vertreter im Fokus. Durch die Präsentation zunächst regelmäßiger Vielecke mit entsprechenden Fragestellungen werden die Schülerinnen und Schüler zur selbständigen Erarbeitung der Vieleckordnung und zu geeigneten Bezeichnungen geführt. Im nächsten Schritt erfolgt eine Verallgemeinerung auf nicht-regelmäßige Vielecke.
Fach/Fächer: Mathematik
Klassenstufe(n): 5
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Inhalt:
In dieser Einheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Geometrischen Grundbegriffen Gerade, Strecke und Strahl auseinander und befassen sich mit der geometrischen Lage von Geraden zueinander.
Der Zugang zu den Begriffen Strecke, Strahl und Gerade verstärkt die Vorerfahrungen zur Eigenschaft „gerade“ anhand einer Autobahn (Vorstellung) und des Papierfaltens (Handlung), was letztlich eine Modellierung darstellt, weil die konkreten Situationen in mathematische Begriffe übersetzt werden. Im Anschluss erfolgen Bezeichnungen und die Festlegung der Schreibweise sowie entsprechende Übungen.
Im zweiten Teil der Einheit steht die Einführung der fundamentalen geometrischen Begriffe orthogonal und parallel sowie des (minimalen) Abstands eines Punktes zu einer Geraden im Fokus. Außerdem erfolgt eine Präzisierung der Begriffe „senkrecht” und „senkrecht zu”. Das erlernte Wissen wenden die Schülerinnen und Schüler in vielen Aufgaben an und vertiefen es so.
Fach/Fächer:
Mathematik
Klassenstufe(n):
5
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Inhalt:
Die Lerneinheit gibt den Schüler*innen noch einmal eine Wiederholung zu den geometrischen Körpern. Darauf aufbauend berechnen sie mit Hilfe des 3D-Konstruktionsprograms Digitaler Baukasten den Oberflächeninhalt und das Volumen verschiedener Körper. Sie erfahren wieso die Berechnung ihnen im Alltag helfen kann und führen dazu interessante Textaufgaben durch.
Fach/Fächer: Mathematik
Klassenstufe(n): 5 und 6
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Inhalt:
Dieser Kurs thematisiert die Verbindungsklasse der Moleküle. Das Bestreben von Atomen, die energetisch stabile Edelgaskonfiguration zu erreichen, wird als Grund für den Zusammenschluss von Atomen zu Molekülen erkannt. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Elektronenpaarbindung (kovalente Bindung) kennen, die zwei Atome in einem Molekül untereinander eingehen. Im weiteren Teil der Lerneinheit wird der räumliche Bau von einfachen Molekülen beleuchtet sowie die Bedeutung von intermolekularen Wechselwirkungen zwischen Molekülen angesprochen. Abschließend wird anhand des Moleküls Kohlenstoffdioxid (CO2) der Bezug zu Natur und Umwelt hergestellt, indem Kohlenstoffdioxid als zentrales Gas im Kohlenstoffkreislauf thematisiert wird.
Der Kurs eignet sich für Präsenzunterricht, hybriden Unterricht, im Homeschooling, zum Selbstlernen oder Wiederholen. Er bietet erklärende Texte, Experimente, interaktive Aufgaben, Grafiken, weitere Medien und Erläuterungen der zentralen Begriffe aus den Brockhaus Nachschlagewerken.
Die ergänzenden Materialien für die Lehrkraft erleichtern Ihnen die individuelle Gestaltung eines kompetenzorientierten Unterrichts.
Fach/Fächer:
Chemie
Klassenstufe(n):
7, 8
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