Inhalt: Die Bibliothek als Lern- und Wissensort – auch für Nachhaltigkeitsfragen
Fach: Deutsch
Klassenstufe(n): 5-12
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Category: Deutsch
Moodle, virtuelles Arbeiten und eLearning - Herzlich willkommen!
Klasse 8
Courses tagged with "Klasse 8"
Inhalt: Werbung entschlüsseln
Fach: Deutsch
Klassenstufe(n): 7-9
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Category: Deutsch
Inhalt:
Die Schülerinnen und Schüler verfassen schrittweise eine lineare Erörterung und geben MitschülerInnen eine Rückmeldung.
Fach/Fächer: Deutsch
Klassenstufe(n): 8-9
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Category: Deutsch
Inhalt:
Gemäß einem lernpsychologisch-konstruktivistischen Verständnis bietet es sich an, Schüler zu Beginn dieser Thematik funktionale Zusammenhänge aus ihrer eigenen Umwelt selber erforschen zu lassen.
Mit Hilfe einer interaktiven Checkliste, welche Lernvideos und interaktive Übungen beinhaltet, können Schüler individuell und selbstständig dieses Thema erarbeiten.
Abgerundet wird der Kurs durch ein 'Check-in' und ein 'Checkout': Interaktive Tests (differenziert nach G- und M-Niveau) mit einem Individual-Feedback über den aktuellen Leistungsstand und etwaige Fehlvorstellungen.
Ein Highlight für Schüler stellt das beliebte Multiplayer-Pferderennen dar: ein spielerischer Transfer.
Fach/Fächer: Mathematik
Klassenstufe(n): Klasse 8
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Category: Mathematik
Inhalt:
Ein Highlight für Schüler stellt das beliebte Multiplayer-Pferderennen dar: ein spielerisches Anknüpfen an ihr Vorwissen.
Mit Hilfe zweier interaktiver Checklisten, welche Lernvideos, adäquate Quiz und interaktive Übungen beinhalten, können Schüler individuell und selbstständig dieses Thema erarbeiten.
Je zwei Pocket-Flips (eine geniale Zusammenfassung für die Hosentasche) und Sketchnote-Plakate von Sebastian Stoll sind weiterer Bestandteil.
Abgerundet wird der Kurs durch ein 'Check-in' und ein 'Checkout': Interaktive Tests (differenziert nach G- und M-Niveau) mit einem Individual-Feedback über den aktuellen Leistungsstand und etwaige Fehlvorstellungen.
Fach/Fächer: Mathematik
Klassenstufe(n): Klasse 9
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Category: Mathematik
Inhalt:
Verschiedene Übungen zu kleinen Themen bspw. since/for, definite article, indefinite article...
Fach/Fächer: Englisch
Klassenstufe(n): 5-12
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Category: Englisch
Inhalt:
Word order of statements, wh-questions and yes/no-questions
Fach/Fächer: Englisch
Klassenstufe(n): 5-12
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Category: Englisch
Inhalt:
Reported speech
Fach/Fächer: Englisch
Klassenstufe(n): 6-12
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Category: Englisch
Inhalt:
Conditionals 1-3
Fach/Fächer: Englisch
Klassenstufe(n): 6-12
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Category: Englisch
Inhalt:
Improving style by using to-infinitive constructions, relative clauses, gerunds and participle constructions.
Fach/Fächer: Englisch
Klassenstufe(n): 7-12
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Category: Englisch
Inhalt:
Die Schüler setzen sich mit dem Thema 'Valentine‘s day' auseinander. Dabei werden die 'four skills' (listening, speaking, reading, writing) mit unterschiedlichen Aufgabenformaten gefördert. Des Weiteren wird das grammatische Thema: 'conditional clause type I & II' eingeführt bzw. wiederholt, zudem wird der Wortschatz unter anderem mit Hilfe eines 'glossary' erweitert und die modalen Hilfsverben im Detail wiederholt.
6-8 Unterrichtseinheiten
Fach/Fächer: Englisch
Klassenstufe(n): 8
Schulart: Sekundarstufe I
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Category: Englisch
Inhalt:
Gesten oder Handzeichen sind von Kultur zu Kultur verschieden. Die eine oder die andere Geste kann im Nachbarland ganz anders verstanden werden und gegebenenfalls zu interkulturell bedingten Missverständnissen führen. In diesem Kurs lernen die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung von in der französischsprachigen Kultur verbreiteten Gesten in Verbindung mit den dazugehörigen Redewendungen kennen und wenden sie zum Schluss in einem zusammenhängenden Dialog an.
Fach: Französisch
Klassenstufe(n): ab Klasse 8
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Category: Französisch
Inhalt:
Der Film Bienvenue à Marly-Gomont (Julien Rambaldi, 2016) thematisiert das Problem des Rassismus am Beispiel eines kongolesischen Arztes, der sich in der Mitte der Siebzigerjahre in der französischen Provinz niederzulassen versucht. Sechs lernstandsgerecht ausgewählte Auszüge aus dem Spielfilm bilden Impulse für monologisches Sprechen. Die Aufgaben zielen auf den Übergang vom elementaren, gelenkten zum freieren, selbstständigen Sprachgebrauch und werden durch Unterstützungs- und Differenzierungsangebote ergänzt.
Fach/Fächer: Französisch
Klassenstufe(n): Klassen 8 und 9
Schulart: Gymnasium, GMS
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Category: Französisch
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