Title: mooveBS_GMT-Konzeption_digitaler_Anwendungen_(DQR4)

Section 1
  mooveBS GMT-Konzeption digitaler Anwendungen Didaktische Hinweise
  mooveBS GMT-Konzeption digitaler Anwendungen Didaktische Hinweise
  Nachweise Nutzungsrechte Einverständnis
  Icons
  Smood Konzeption digitaler Anwendungen – Startup M...
  Fachraum der Klasse XYZ
  __________________________________________________...
  Ankündigungen des Fachlehrers/der Fachlehrerin
  Fragen an den Fachlehrer/die Fachlehrerin
  __________________________________________________... (Kopie)
  Termine und Organisatorisches
  Anmeldung zu Gesprächen mit dem Fachlehrer/der Fachlehrerin
  Lernwegeliste/Ich-kann-Liste/Lernfortschrittsliste
Herzlich willkommen
  Herzlich willkommen
  Text- und Medienfeld
  Hallo,ich bins, Zoe von Smood. In den kommenden Mo...
  __________________________________________________...
  Advance Organizer Konzeption digitaler Webanwendun...
1
  Lernschritt 1: Konzeption digitaler Medien
  Ich kann... In diesem Lernthema lerne ich Folgende...
  Einstieg Digitale Medien, was macht sie aus und wa...
  Hinweis für die Lehrkraft: Für diese Einstiegsakti...
  Text- und Medienfeld
  Digitale Medien
  Diskussion digitale MedienVergleichen Sie im Kursg...
  __________________________________________________... (Kopie) (Kopie)
  Aufgabe 1: Bestimmen Sie die Unterschiede von Prin...
  Aufgabe 1: Untersuchen Sie die Unterschiede von Pr...
  Vergleich Webdesign – Printdesign
  Besprechung der Unterschiede von Web- und Printdes...
  __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie)
  Reflexion
  Reflexion Grundlagen digitale Medien
1.1
  Lernschritt 1.1: Merkmale digitaler Medien
  Ich kann... In diesem Lernthema lerne ich Folgende...
  __________________________________________________...
  Multimedialität, Interaktivität und Hypermedia „Mu...
  __________________________________________________... (Kopie)
  Aufgabe 1: Wörterbuch Einzelarbeit Erstellen Sie e...
  Aufgabe 1: Wörterbuch mit Icons-Scribble Einzelarb...
  Aufgabe 1: Wörterbuch mit Icons Einzelarbeit Erste...
  __________________________________________________... (Kopie)
  Material für Ihren Arbeitsauftrag „Wörterbuch Merk...
  Merkmale digitaler Medien
  __________________________________________________... (Kopie)
  Aufgabe 2: Analyse Musikstreaming-Webseite Gruppen...
  Analyse Merkmale digitaler Medien
  Präsentation der Beispiele Stellen Sie Ihre Analys...
  __________________________________________________... (Kopie) (Kopie)
  Reflexion (Kopie)
  Merkmale digitaler Medien
1.2
  Lernschritt 1.2: Pflichtenheft zu Grundlagen digit...
  Ich kann... In diesem Lernthema lerne ich Folgende...
  https://moodle.moove-bw.de/draftfile.php/25...
  Arbeitsauftrag: Pflichtenheft Anforderungen an Mul...
  Arbeitsauftrag: Pflichtenheft Anforderungen an Mul...
  __________________________________________________...
  Reflexion (Kopie) (Kopie)
  Ableiten der Merkmale auf die Anforderungen der Smood-App
2
  Lernschritt 2: Screendesign Grundlagen
  Ich kann... In diesem Lernthema lerne ich Folgende...
  Arbeitsauftrag 1: Quiz – Was ist Usability? Einzel...
  Arbeitsauftrag 1: Quiz – Was ist Usability? Einzel...
  Video: Was ist Usability und User Experience? Vide...
  Text- und Medienfeld
  Um Ihr Wissen zu Usability und User Experience zu ...
  __________________________________________________... (Kopie) (Kopie)
  Arbeitsauftrag 2: Word Map Usability/User Experien...
  Arbeitsauftrag 2: Fischgrätendiagramm Usability/Us...
  Beispiel Word Map und Fischgrätendiagramm
  __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie)
  Arbeitsauftrag 3: Recherche nach Beispielen für da...
  Joy of Use | Look and Feel
  Arbeitsauftrag 4: Gruppenpuzzle Beispielseiten des...
  __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie)
  Reflexion (Kopie)
  Reflexion Screendesign
2.1
  Lernschritt 2.1: Screendesign Konzeption
  Ich kann... In diesem Lernthema lerne ich Folgende...
  Arbeitsauftrag 1: Pflichtenheft Smood Usability un...
  Arbeitsauftrag 1: Pflichtenheft Smood Usability un...
  __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie)
  Reflexion (Kopie)
  Usability und der User Experience im Pflichtenheft
3
  Lernschritt 3: Interfacedesign
  Ich kann... In diesem Lernthema lerne ich Folgende...
  Interaktionsdesign bedeutet die Gestaltung und Org...
  Arbeitsauftrag 1: Analyse der Navigationselemente ...
  Navigationselemente und Navigationshilfen:
  Arbeitsauftrag 2: Präsentation der Navigationselem...
  __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie)
  Arbeitsauftrag: Bedienelementen
  Hinweis für die Lehrkraft zu dem Board: Ermitteln ...
  __________________________________________________... (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie) (Kopie)
  Reflexion (Kopie) (Kopie)
  Reflexion Navigations- und Bedienelemente
3.1
  Lernschritt 3.1: Navigationsstrukturen
  Ich kann... In diesem Lernthema lerne ich Folgende...
  Arbeitsauftrag 1: Navigationsstruktur entwerfen Ei...
  Arbeitsauftrag 1: Navigationsstruktur entwerfen Ei...
  Aufgabe 1: Navigationsstruktur entwerfen Einzelarb...
  Es gibt drei übergeordneten Systeme für Navigation...
  Beispiel für eine schematische Darstellung einer B...
  Beispiel für eine schematische Darstellung einer l...
  Beispiel für eine schematische Darstellung einer N...
  Kombinierte StrukturenDiese Strukturen können je n...
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  Reflexion (Kopie) (Kopie)
  Reflexion Navigationsstrukturen
Ablage
  Gruppen – Themen: Merkmale digitaler Medien, Webseiten Analyse
  Vergleich Webdesign und Printdesign
  Quiz Usability und User Experience
  Abgaben Grundlagen Konzeption digitaler Anwendungen
  Pflichenheft Smood
  Analyse Interaktionsdesign
  Technische Bedienung von Webseiten
  Gestaltung Anforderungen an Skizzen und Darstellungen 20220915