Title: 06 Zuordnungen
Course: mooveBS_Mathematik - Zuordnungen

Ich kann...

In diesem Lernschritt lerne ich Folgendes:

- Ich kann das Koordinatensystem beschreiben.
- Ich kann Zuordnungen als Text, als Gleichung, in Form eines Graphen und anhand einer Wertetabelle beschreiben.
- Ich kann Graphen anhand von Objekten (Füllgraphen) skizzieren.
- Ich kann Punktproben durchführen.

Einstieg

1. Ihre Lehrkraft führt mit Ihnen zunächst ein Experiment zum Gedankenlesen durch.
2. Bearbeiten Sie anschließend gemeinsam im Plenum das Arbeitsblatt zur Erklärung des Gedankenexperiments.
3. Sammeln Sie abschließend gemeinsam im Plenum weitere Beispiele von Zuordnungen.

Hinweis für die Lehrkraft:



Die Lehrkraft fragt die Schülerinnen und Schüler, wer die Geschichte von Alice im Wunderland kennt.
Ggf. schildert sie kurz den Inhalt:


Alice schläft und träumt von einer Welt, in der auch eine Grinsekatze vorkommt.

Die Lehrkraft behauptet, dass ihr von der Grinsekatze das Gedankenlesen beigebracht wurde.

Sie zeigt eine PowerPoint-Präsentation und führt mit den Schülerinnen und Schülern ein Experiment

zum Gedankenlesen durch.

Achtung: Die Präsentation muss angepasst werden!

Die Beispiele der Schülerinnen und Schüler können z. B. an einer digitalen Pinnwand (Task Card, Cryptpad,…)

gesammelt werden.

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Arbeitsauftrag 1

Bearbeiten Sie bitte selbstständig das folgende GeoGebra-Buch.

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Arbeitsauftrag 2

Erfinden Sie eine "Badewannen-Story".

Verwenden Sie das folgende vereinfachte Beispiel zur Orientierung.

 (Bitte auf das Icon klicken!)

Lesen Sie Ihre Badewannen-Story Ihren Mitschülerinnen und Mitschülern vor.

Hinweis für die Lehrkraft:



Gibt es mehrere Storys, so kann die Lehrkraft die Schaubilder sammeln und die

Mitschülerinnen und Mitschüler raten lassen, welches Schaubild zu welcher Geschichte gehört.

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Reflexion

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Ablage