Title: Themenbereich Biodiversität - Fachkurs

Inhalt: Dieser Kurs kann als im Rahmen eines Biologiekurses oder NWT mit einer Lehrkraft durchgeführt werden. Zeitbedarf entspricht ca. 4 Doppelstunden – 180 Minuten

Fach: Biologie,  NWT

Schulart: Für alle weiterführenden Schularten geeignet.

Klassenstufen und Bildungsplan:

9 Realschule: Fach Biologie

2.1 Erkenntnisgewinnung (biologisch Arbeitstechniken anwenden), 2.3 Bewertung (Anwendungen und Folgen biologischer Forschungsergebnisse ethisch bewerten), 3.2.3 Ökologie (1 - abiotische Faktoren in einem schulnahen Ökosystem untersuchen und ausgewählte Arten bestimmen, z.B. Zeigerarten und 7 – den Wert von Artenvielfalt an einem Beispiel darstellen und nachhaltige Maßnahmen zu deren Erhalt entwickeln) https://www.bildungsplaene-bw.de/,Lde/LS/BP2016BW/ALLG/SEK1/BIO.V2

8/9/ 10 Gymnasium: Fach NWT

2.1 Erkenntnisgewinnung und Forschen, 2.2 Entwicklung und Konstruktion, 2.3 Kommunikation und Organisation, 2.4 Bedeutung und Bewertung, 3.2.1 Denk- und Arbeitsweisen in Naturwissenschaft und Technik: Systeme und Prozesse, 3.2.3 Stoffe und Produkte, 3.2.4 Informationsaufnahme und -verarbeitung https://www.bildungsplaene-bw.de/,Lde/LS/BP2016BW/ALLG/GYM/NWT

Dieser Kurs wurde erstellt von:

open societies gGmbH, Ludwigsburg und der Hochschule Reutlingen, Herman Hollerith Zentrum, im Rahmen des Forschungsprojekts ParKli www.parkli.de

Gefördert durch:

Das Forschungsprojekt ParKli wird durch die Baden-Württemberg Stiftung im Programm “Innovationen zur Anpassung an den Klimawandel” gefördert.

Section 1
  Text- und Medienfeld
  Die biologische Vielfalt zu erhalten, ist eine der...
  Ankündigungen
Wie könnte eine Unterrichtseinheit aussehen?
  Wie könnte jetzt eine Unterrichtseinheit mit dem T...
Mitforschen, Citizen Science
  Hier geben wir nur einen kurzen Einblick in Citize...
  Film zu Citizen Science
  Link zu mit:forschen
Klimafolgen und Biodiversität
  Grundlagen der BiodiversitätBiodiversität oder bio...
  Artenvielfalt und Rote ListenIn Baden-Württemberg ...
  Artenvielfalt und Invasive Arten„Mit Neobiota wird...
  Lückentext zum Thema Biodiversität
SDGs
  Was sind SDGs?Die Sustainable Development Goals (S...
  SDGs und BiodiversitätDie SDGs, die sich am stärks...
  Für Eure ParKli-Lapbooks haten wir nachfolgende Un...
  SDGs Lapbook
iNaturalist
  iNaturalistDie App iNaturalist https://www.inatura...
  Spickzettel Biodiversität
  Das ParKli-Projekt auf iNaturalistSeid dabei und w...
Datenauswertung
  Anleitung für die Dashboard-Analyse von iNaturalis...
  Datenanalyse und Validierung im DashboardIn unsere...
Weitere Informationen
  Hier geben wir noch weitere Informationen zu Links...
Öffentlichkeitsarbeit
  Auch der Bereich Öffentlichkeitsarbeit für solche ...
  Beispiel für eine Pressemitteilung